指導ガイド

横書きの式で計算する

2けた＋1けた（くり上がりあり）

同じ位どうしをたし、10個集まったら次の位の1個にまとめる仕組みを身につけます。

まず確認すること

• 各位の数字が表す数を理解する
• 1けたのたし算と、10をつくること

指導の進め方

1. まず1問を言葉で説明しながら解きます。その後は、お子さんが自分で計算し、答えが表す数や個数を読み取れるようにします。
2. 2けたの数を十の位と一の位に分けて考え、一の位に1けたの数をたします。
3. 一の位の和が10以上になったら、10を十の位にくり上げ、残りを一の位の数字として書きます。
4. 十の位の数字にくり上げた1をたして十の位の数字を決め、和を読みます。

例題と解き方

よくある間違いと教え方

くり上げた1を次の位でたしません。

一の位でできた10を十の位にくり上げてたしたか、確かめるように促してください。

計算結果だけを書き、解き方の理由を説明しません。

最初の2問は、計算した理由を短く言うよう促してください。

理解度を確かめる質問

• 13個から10個のまとまりを1つ作ると、ばらは何個残る？
• 7個に6個足すと13個だね。10個をまとめたら、ばらは何個残る？
• 43は、10のまとまりがいくつと、ばらがいくつかな？

プリントの活用と丸つけ後の指導

37+6では、7+6=13を10と3に分けます。30に10を足して40、残りの3で43です。この流れを説明できたら、次の3問は一人で解いてもらいましょう。迷ったらブロックで10を作ります。

次の練習

• 37+6の一の位でできた10を、十の位の30に足して40、ばら3個を合わせて43になるかブロックで確かめます。次は別のくり上がりのある式に挑戦してみましょう。
• 一人で説明するのが難しければ、例題を12+8のように、より小さい数の2けたと1けたのくり上がりのあるたし算に変え、物で確かめます。