指導ガイド

筆算の空らんをうめる

10に1けたの数を足す

10のまとまり1つに、ばらの7個を足す計算です。10+7は17。くり上がりはありません。

まず確認すること

• 10までの数を数える
• 2つの部分と全体の関係

指導の進め方

1. すでに書かれている数字を計算の手がかりとして読みます。それぞれの空らんが足す数の数字か、和の数字かを確認してから、必要な位の計算で埋めます。
2. 2つの数の一の位を縦にそろえ、すでに書かれている数字がどの位を表すか確認します。
3. 足す数が空らんなら、和から与えられた数を引いて求めます。和が空らんなら、同じ位どうしを足して求めます。
4. 空らんを埋めたら、完成した筆算が正しいか確認します。

例題と解き方

よくある間違いと教え方

2つのまとまりの境目を数えるときにものを1つ数え忘れたり、同じ位の数字をまちがえて足したりします。

ブロックで10個と7個を作り、合わせて17個になるか数えます。筆算では、一の位の0と7が縦にそろっているかも見てみましょう。

空らんの周りの数字を見て答えを推測します。

空らんに見つけた数を入れ、同じ位どうしを計算して、与えられた和と合うか確認してください。

理解度を確かめる質問

• 10に何を足したら17になる？
• 17になるには、10にいくつ足せばいいかな？ ブロックで作ってみよう。
• 17は10といくつかな？

プリントの活用と丸つけ後の指導

空らんに7を入れたら、10+7=17になるか確かめます。十の位の1と一の位の7を指で示しながら、筆算を読んでもらいましょう。

次の練習

• 10のまとまり1つとばら7個で17を作ります。次は空らんのある問題でも、答えから足す数を考えてみましょう。
• 自分で説明するのが難しければ、足す1けたの数をもっと小さい数に変え、10のまとまりとばらで確かめます。