指導ガイド
式に合う数を線で結ぼう
5までの数を分ける
全体と分かっている部分から□に入る数を求め、式に合う選択肢を選びます。
まず確認すること
指導の進め方
- 式から全体の数と、分かっている部分を見つけます。
- 全体から分かっている部分を引き、□に入る数を求めます。
- 選んだ数を□に入れ、式が成り立つか確かめてから線を引きます。
- 結んだ式を見直し、全体と二つの部分の関係が合っているか確かめます。
例題と解き方
5=2+□に入る数を見つけて結びましょう:① 3 ② 4。
- 5−2=3なので、□には3が入ります。
- □に3を入れると5=2+3、4を入れると式が成り立ちません。①と結びます。
例題の答えを見る
①よくある間違いと教え方
部分の数を全体の数だと思い違えます。
式の全体5と分かっている2を図やおはじきで表し、残りが□に入る数だと確かめます。
□に入る数を確かめずに結びます。
選んだ数を□に入れて、等式が成り立つか確かめてもらいましょう。
理解度を確かめる質問
- 5から2を分けると、残りはいくつかな?
- 5−2を計算すると、□に入る数が分かるね。
- □に3を入れたら、5=2+3になるかな?
プリントの活用と丸つけ後の指導
例の5=2+□では、5から2を引いた3を□に入れます。線を引く前に選択肢を式に入れ、等しくなるか確かめられているか見てください。
次の練習
- 選んだ数を□に入れて、式が成り立つことを確かめます。
- 慣れたら、線を引く前に式の答えを頭の中で求めてみます。