Guida per l’insegnamento
Crea un elenco di multipli con le moltiplicazioni
Trovare i multipli
I multipli si ottengono moltiplicando un numero per i numeri naturali. I multipli ottenuti moltiplicando per numeri naturali consecutivi aumentano ogni volta di quel numero.
Cosa verificare prima
- Tabelline
- Divisioni esatte
Come guidare l’apprendimento
- Per prima cosa, risolvete un esercizio spiegando a voce i passaggi. Poi chiedete al bambino di calcolare da solo e di leggere il numero o la quantità rappresentati dalla risposta.
- Calcolare il risultato delle moltiplicazioni e scrivere correttamente i multipli di ciascun numero.
- Verificare che il risultato della moltiplicazione sia un multiplo del numero dato.
- Assicurarsi di rispondere a tutte le moltiplicazioni.
Esempi svolti
Completate gli spazi vuoti per trovare i multipli di 6: 6×1=vuoto, 6×2=vuoto, 6×3=vuoto.
- Calcolate 6×1=6, 6×2=12, 6×3=18.
- Scrivete i risultati nei rispettivi spazi vuoti e verificate che aumentino ogni volta di 6.
Mostra le soluzioni degli esempi
6, 12, 18Errori frequenti e come intervenire
Confondere i divisori con i multipli.
Distingueteli con un’espressione: i divisori sono numeri che dividono esattamente il numero dato; i multipli si ottengono moltiplicando il numero dato per un numero naturale.
Scrivere solo i risultati senza spiegare il procedimento.
Per i primi due esercizi, chiedete al bambino di spiegare brevemente il motivo del calcolo.
Domande per verificare la comprensione
- Quante volte il numero dato viene moltiplicato in ciascuna operazione?
- Mi fai vedere con degli oggetti o con un calcolo perché nell’esempio 6×3 fa 18?
- Se leggi i multipli che hai calcolato in ordine, di quanto aumentano ogni volta?
Usare la scheda e rivedere gli esercizi
Per prima cosa, verificate che il bambino sappia spiegare le risposte dell’esempio principale: 6, 12, 18. Osservate se capisce quale multiplo calcolare in ciascuna moltiplicazione e se scrive il risultato nello spazio giusto. Per i primi due esercizi, chiedetegli di spiegare il procedimento; lasciate che svolga da solo i tre successivi. Se ripete lo stesso errore, non aumentate il numero di calcoli: rappresentate il problema con un disegno o con degli oggetti.
Prossimi esercizi
- Dopo aver verificato che sappia trovare i multipli usando le moltiplicazioni date e scrivere i risultati negli spazi corretti, chiedetegli di spiegare di nuovo il procedimento con un altro numero e le stesse condizioni.
- Se fatica a spiegare da solo, sostituite i numeri dell’esempio principale con numeri più piccoli e verificate il risultato usando degli oggetti.