Guida per l’insegnamento

Collega il numero di frazioni unitarie alla frazione

Frazioni unitarie e più frazioni unitarie

Questa guida didattica riguarda le frazioni unitarie e il loro numero. Una frazione unitaria ha numeratore 1. Il numeratore indica quante frazioni unitarie uguali sono state considerate. Nell’attività di collegamento, fate calcolare il valore di ciascun elemento invece di scegliere quello che gli somiglia di più. Dopo aver collegato una coppia, chiedete di spiegare perché rappresenta la stessa quantità: così potrete capire se la risposta è stata data per tentativi.

Cosa verificare prima

Come guidare l’apprendimento

  1. Considerate 1/5 come unità e contate quante parti uguali ci sono.
  2. Calcolate prima il valore di un elemento a sinistra.
  3. Cercate l’elemento a destra con lo stesso valore e chiedete di spiegare il collegamento.
  4. Verificate che il denominatore della frazione collegata corrisponda a quello della frazione unitaria e che il numeratore corrisponda al numero di parti.

Esempi svolti

Collega le 3 parti da 1/5 a sinistra con ① 3/5 oppure ② 1/3 a destra.

  1. Ci sono 3 frazioni unitarie uguali, quindi il numeratore è 3.
  2. Il denominatore è 5, perché l’intero è stato diviso in 5 parti uguali, mentre il numeratore è 3, il numero delle parti: collega quindi con ①.
Mostra le soluzioni degli esempiCollegare con ①

Errori frequenti e come intervenire

Collegare alla frazione che ha il numero delle parti aggiunto al denominatore

La grandezza delle parti non cambia: il denominatore resta quello della frazione unitaria. Fate trovare la frazione con numeratore uguale al numero delle parti.

Collegare elementi che hanno lo stesso numeratore o una cifra che sembra uguale

Fate controllare separatamente il denominatore della frazione unitaria e il numero delle parti; se serve, rappresentate la quantità con un disegno.

Domande per verificare la comprensione

Usare la scheda e rivedere gli esercizi

All’inizio svolgete insieme 3~5 esercizi e verificate se si ripetono gli stessi errori. Nell’attività di collegamento, fate calcolare il valore di ciascun elemento invece di scegliere quello che gli somiglia di più. Dopo aver collegato una coppia, chiedete di spiegare perché rappresenta la stessa quantità: così potrete capire se la risposta è stata data per tentativi. Se la spiegazione è incerta, tornate a esercitarvi nel riconoscere con un disegno la grandezza di una parte e il numero delle parti.

Prossimi esercizi