Guida per l’insegnamento

Completa gli spazi vuoti con i blocchi numerici

Comporre numeri entro 9

Si impara la relazione tra dividere il totale in due parti e riunire due parti per formare il totale.

Cosa verificare prima

• Contare il numero totale di elementi

Come guidare l’apprendimento

1. Nel modello dei numeri, distingui il totale dalle due parti e sottrai dal totale la parte già indicata per trovare quella rimanente.
2. Distinguere il numero totale dal numero della parte già indicata.
3. Dividere o riunire concretamente gli oggetti per trovare la parte rimanente.
4. Riunire di nuovo le due parti e verificare che corrispondano al totale.

Esempi svolti

Errori frequenti e come intervenire

Confondere il numero di una parte con il totale.

Fai corrispondere il totale e le due parti del modello dei numeri a oggetti concreti.

Sommare sempre i numeri che si trovano prima e dopo la casella.

Chiedi di dire prima che cosa rappresenta la casella e poi di scegliere il calcolo.

Domande per verificare la comprensione

• Quanti elementi dovrebbero esserci in tutto riunendo le due parti?
• La casella indica il totale o una delle parti?
• Inserendo il valore nella casella, tornano sia la parte prima sia quella dopo?

Usare la scheda e rivedere gli esercizi

Per prima cosa, verifichi che il bambino sappia spiegare la risposta 2 dell’esempio guida. Osservi se riunisce le due parti per ricomporre il totale iniziale. Dopo aver completato una casella, chieda di rileggere l’operazione o la disposizione prima e dopo di essa. Anche se la risposta è corretta, verifichi il motivo per cui mancava proprio quel numero.

Prossimi esercizi

• Dopo aver verificato che il bambino ricomponga il totale iniziale riunendo le due parti, gli chieda di spiegare di nuovo il procedimento con altri numeri nelle stesse condizioni.
• Se ha difficoltà a spiegare da solo, sostituisca i numeri dell’esempio guida con numeri più piccoli e verifichi il risultato usando oggetti.