Guida per l’insegnamento

Completa gli spazi vuoti nelle relazioni tra operazioni inverse

Relazione tra addizione e sottrazione

Se si aggiunge la parte sottratta alla parte trovata con la sottrazione, si ottiene il tutto.

Cosa verificare prima

Come guidare l’apprendimento

  1. Per prima cosa, individuate se la casella contiene il tutto o una parte. Trovate il numero con l’operazione inversa, poi inseritelo nell’espressione iniziale per verificare che i due membri siano uguali.
  2. Distinguete il numero iniziale, il numero da aggiungere o sottrarre e il risultato nelle espressioni di addizione e sottrazione.
  3. Individuate e spiegate la relazione tra addizione e sottrazione, che sono operazioni inverse.
  4. Scrivete il numero adatto nella casella e verificate che l’addizione e la sottrazione complete siano corrette.

Esempi svolti

Scrivete il numero adatto nella casella dell’addizione abbinata a 8−3=5: 5+3=□.

  1. 5+3=8, quindi scrivete 8 nella casella.
  2. La somma è 8. Verificate con l’espressione 8−3=5.
  3. Inserite 8 nella casella e verificate che l’espressione sia corretta.
Mostra le soluzioni degli esempi8

Errori frequenti e come intervenire

Non capisce se la casella nell’addizione indica il tutto o una parte.

Chiedetegli di verificare la relazione tra le due parti e il tutto e di stabilire se nella casella va il tutto o una parte.

Si limita a calcolare il risultato dopo il segno di uguale e non considera il ruolo della casella vuota.

Chiedetegli di inserire nella casella il valore trovato e di rileggere l’espressione iniziale.

Domande per verificare la comprensione

Usare la scheda e rivedere gli esercizi

Per prima cosa, verificate che il bambino sappia spiegare la risposta 8 dell’esempio. Osservate se ha capito che la somma della parte rimanente e della parte sottratta corrisponde al numero iniziale. Dopo aver completato ogni casella, chiedetegli di rileggere l’espressione prima e dopo la casella. Se ha trovato la risposta giusta senza saperla spiegare, verificate il motivo per cui ha scelto quel numero.

Prossimi esercizi