Guida per l’insegnamento
Correggi il procedimento di calcolo errato
Addizioni con somma inferiore o uguale a 9
Si calcola la somma unendo due quantità oppure addizionando le cifre della stessa posizione. In questo tipo di esercizio la somma non supera 9, quindi si possono contare direttamente gli oggetti singoli.
Cosa verificare prima
- Contare fino a 10
- Comprendere la relazione tra le due parti e il totale
Come guidare l’apprendimento
- Controlla i due numeri dati e la somma scritta dallo studente. Somma di nuovo i due numeri per individuare l’errore e scrivi a destra l’espressione corretta.
- Individua la quantità rappresentata dai due numeri oppure le cifre della stessa posizione.
- Somma i due numeri e scrivi il risultato.
- Verifica che sottraendo un addendo dalla somma si ottenga l’altro.
Esempi svolti
Trova e correggi l’errore nel calcolo 2+2=3.
- Controlla i due numeri 2 e 2 e la somma 3 scritta dallo studente.
- 2+2=4, quindi la somma è 4.
- Puoi verificare che la somma 4 è corretta con 4−2=2.
- Correggi la somma errata 3 scrivendo 4 e, a destra, l’espressione corretta 2+2=4.
Mostra le soluzioni degli esempi
2+2=4Errori frequenti e come intervenire
Conta insieme gli oggetti dei due gruppi e ne salta uno o conta due volte lo stesso oggetto.
Prima conta separatamente i due numeri, poi conta gli oggetti insieme.
Cambia soltanto la risposta senza controllare quale calcolo è errato.
Chiedigli di dire quale addizione è errata e di spiegare perché l’ha corretta.
Domande per verificare la comprensione
- Se sottrai il primo addendo dalla somma, quale numero dovrebbe rimanere?
- Puoi mostrarmi con gli oggetti o con un calcolo perché nell’esempio 2+2 fa 4?
- Quale parte del calcolo scritto dallo studente è errata?
Usare la scheda e rivedere gli esercizi
Per prima cosa verifica se il bambino sa spiegare l’espressione corretta 2+2=4 dell’esempio svolto. Osserva se la somma delle due parti coincide con il totale. Non chiedergli di cambiare subito la risposta errata: come nell’esempio, fagli individuare prima il calcolo sbagliato e spiegare il motivo.
Prossimi esercizi
- Dopo aver verificato che la somma delle due parti coincide con il totale, chiedigli di rispiegare il procedimento con numeri diversi ma in una situazione simile.
- Se fa fatica a spiegare da solo, sostituisci i numeri dell’esempio svolto con numeri più piccoli e verificate con gli oggetti.