Guida per l’insegnamento
Calcola in riga
Addizioni tra numeri di una cifra formando 10
Si impara a scomporre un addendo per formare prima 10 con l’altro e poi aggiungere la quantità che resta.
Cosa verificare prima
- Contare fino a 10
- Relazione tra le due parti e il tutto
Come guidare l’apprendimento
- Svolgete insieme il primo esercizio spiegando a parole il procedimento. Poi lasciate che il bambino calcoli da solo e legga il numero o la quantità rappresentati dalla risposta.
- Verificate quanto occorre aggiungere al primo addendo per ottenere 10.
- Scomponete il secondo addendo nel numero necessario per formare 10 e in quello che resta. Addizionate al primo addendo il numero necessario per ottenere 10.
- Aggiungete a 10 il numero che resta per trovare la somma e verificate che sottraendo un addendo dalla somma si ottenga l’altro.
Esempi svolti
Calcola 8 + 6.
- Aggiungendo 2 a 8 si ottiene 10. Scomponi 6 in 2 e 4 e calcola prima 8+2=10.
- Aggiungendo il 4 che resta, 10+4=14, quindi la somma è 14. Verifica con l’operazione 14−6=8.
Mostra le soluzioni degli esempi
14Errori frequenti e come intervenire
Aggiunge di nuovo il numero usato per formare 10 oppure dimentica il numero che resta dopo la scomposizione.
Verificate che 6 sia stato scomposto in 2 e 4. Il 2 è già stato usato con 8 per formare 10, quindi chiedetegli di aggiungere solo il 4 che resta.
Scrive solo il risultato senza spiegare il procedimento.
Chiedigli di spiegare brevemente il ragionamento nei primi due esercizi.
Domande per verificare la comprensione
- Quanto manca a 8 per arrivare a 10? In quali due numeri potresti scomporre 6?
- Mi fai vedere con degli oggetti o con un’operazione perché nell’esempio 8+6 fa 14?
- Come potresti rappresentare questo numero con degli oggetti o con gruppi di valore posizionale?
Usare la scheda e rivedere gli esercizi
Per prima cosa, verificate che il bambino sappia spiegare la risposta 14 dell’esempio. Osservate se la somma delle due parti coincide con il tutto. Chiedetegli di spiegare il procedimento nei primi due esercizi e di svolgere da solo i tre successivi. Se ripete lo stesso errore, non aumentate il numero di calcoli: rappresentate il problema con un disegno o con degli oggetti.
Prossimi esercizi
- Dopo aver verificato che la somma delle due parti coincide con il tutto, chiedetegli di spiegare di nuovo il ragionamento usando numeri diversi nelle stesse condizioni.
- Se fatica a spiegare il procedimento da solo, scegliete numeri più semplici, sempre di una cifra e con somma maggiore di 10, e formate prima 10 con degli oggetti.