Guida per l’insegnamento
Osserva la figura e completa l’espressione
Collegare situazioni di unione alle espressioni di addizione
In una situazione di unione si sommano due parti per trovare il totale.
Cosa verificare prima
- Contare gli oggetti raffigurati
- Distinguere le due parti dal totale
Come guidare l’apprendimento
- Indica con il dito le due parti e il totale nel disegno. Conta gli oggetti in ciascuna parte e confronta il risultato con i numeri dell’espressione.
- Individua quale parte del disegno è rappresentata dal numero già scritto nell’espressione.
- Conta gli oggetti nella parte restante e quelli del totale, poi scrivi ciascun numero nello spazio vuoto corretto.
- Leggi l’espressione completata e verifica che la somma delle due parti corrisponda al totale.
Esempi svolti
Osserva il disegno delle mele (●●● / ●●) e completa gli spazi vuoti in 3+□=□.
- Contando le due parti del disegno, otteniamo rispettivamente 3 e 2 oggetti.
- In tutto ci sono 5 oggetti.
- Scrivi 2 nel primo spazio vuoto e 5 nel secondo per completare 3+2=5.
Mostra le soluzioni degli esempi
3+2=5Errori frequenti e come intervenire
Completa l’espressione dopo aver contato una sola delle due parti del disegno.
Chiedigli di contare separatamente le due parti del disegno e di verificare che la somma dei due numeri coincida con il totale.
Risponde guardando soltanto i numeri, senza contare gli oggetti del disegno.
Chiedigli di indicare nel disegno la parte da cui viene ciascun numero.
Domande per verificare la comprensione
- Che cosa rappresentano nel disegno i due numeri dell’espressione?
- Puoi mostrarmi con il disegno perché nell’esempio 3+2 fa 5?
- A quale parte del disegno e a quale totale corrispondono i numeri che hai scritto negli spazi vuoti?
Usare la scheda e rivedere gli esercizi
Per prima cosa verifica se il bambino sa spiegare l’espressione 3+2=5 dell’esempio svolto. Controlla che il numero di oggetti nelle due parti e quello del totale siano scritti nelle posizioni corrette. Anche nella scheda, chiedigli di contare gli oggetti per completare gli spazi vuoti e poi di rileggere l’espressione completata.
Prossimi esercizi
- Dopo aver verificato che la somma delle due parti coincide con il totale, chiedigli di rispiegare il procedimento con numeri diversi ma in una situazione simile.
- Se fa fatica a spiegare da solo, sostituisci i numeri dell’esempio svolto con numeri più piccoli e verificate con gli oggetti.