Guida per l’insegnamento
Calcola in colonna
Addizioni con somma uguale a 10
Si imparano le coppie di numeri di una cifra che hanno somma 10. Si prende 10 come riferimento per capire come cambia una parte quando cambia l’altra.
Cosa verificare prima
- Contare fino a 10
- Relazione tra le due parti e il tutto
Come guidare l’apprendimento
- Allineate le cifre delle unità dei due numeri. La somma nelle unità è 10, quindi scrivete 0 nelle unità e riportate 1 nelle decine per ottenere 10.
- Segnate sul modello a 10 caselle un numero di caselle pari al primo addendo.
- Contate le caselle vuote e confrontatele con il secondo addendo.
- Verificate che le due parti riempiano esattamente tutte e 10 le caselle.
Esempi svolti
Calcola 6 + 4 in colonna.
- Nelle unità, 6+4=10: scrivi 0 nelle unità e riporta 1 nelle decine.
- Scrivendo 1 riportato nelle decine, la somma è 10. Verifica con 10−4=6.
Mostra le soluzioni degli esempi
10Errori frequenti e come intervenire
Come risposta indica numeri consecutivi invece di una coppia con somma 10.
Mostrate concretamente sul modello a 10 caselle quelle già riempite e quelle ancora vuote.
Esegue il calcolo in colonna senza allineare le cifre delle unità dei due numeri.
Per prima cosa, verificate che le cifre delle unità dei due numeri siano allineate verticalmente.
Domande per verificare la comprensione
- Quante caselle restano vuote su 10?
- Mi fai vedere con degli oggetti o con un’operazione perché nell’esempio 6+4 fa 10?
- Come potresti rappresentare questo numero con degli oggetti o con gruppi di valore posizionale?
Usare la scheda e rivedere gli esercizi
Per prima cosa, verificate che il bambino sappia spiegare la risposta 10 dell’esempio. Osservate se la somma delle due parti coincide con il tutto. Chiedetegli di spiegare il procedimento nei primi due esercizi e di svolgere da solo i tre successivi. Se ripete lo stesso errore, non aumentate il numero di calcoli: rappresentate il problema con un disegno o con degli oggetti.
Prossimi esercizi
- Dopo aver verificato che la somma delle due parti coincide con il tutto, chiedetegli di spiegare di nuovo il ragionamento usando numeri diversi nelle stesse condizioni.
- Se fatica a spiegare il procedimento da solo, verificate con un modello a 10 caselle o con degli oggetti che la somma dei due numeri sia 10.