Guida per l’insegnamento

Completa un’espressione con uno spazio vuoto

Trova il numero adatto nella casella vuota — addizione

Imparare il principio secondo cui si sommano le cifre dello stesso ordine e, quando si ottengono 10 unità, le si trasformano in un’unità dell’ordine successivo.

Cosa verificare prima

Come guidare l’apprendimento

  1. Individuate il ruolo dello spazio vuoto leggendo l’uguaglianza, che deve avere lo stesso valore da entrambi i lati. Completate uno spazio alla volta, poi verificate che tutta l’espressione o la disposizione dei numeri sia corretta.
  2. Allineate i numeri in modo da sommare le unità tra loro e le decine tra loro.
  3. Cominciate dalle unità. Se la somma è almeno 10, scrivete la cifra delle unità e riportate 1 all’ordine successivo.
  4. Per l’ordine successivo sommate le due cifre e il riporto. Dopo aver calcolato fino all’ultimo ordine, leggete la somma.

Esempi svolti

Trova il numero nello spazio vuoto: spazio vuoto + 327 = 573.

  1. Lo spazio vuoto rappresenta il primo numero. Usa il risultato 573 e il numero noto 327.
  2. Con l’operazione inversa, 573−327=246.
  3. Inserendo il numero nell’espressione originale, 246+327=573: l’uguaglianza è corretta.
Mostra le soluzioni degli esempi246

Errori frequenti e come intervenire

Non si somma il riporto 1 all’ordine successivo.

Invitatelo a collegare il segno del riporto al calcolo dell’ordine successivo. Se non c’è riporto, verificate che la somma delle cifre dello stesso ordine sia minore di 10.

Si sommano automaticamente il numero prima e quello dopo lo spazio vuoto.

Chiedetegli prima di dire che cosa rappresenta lo spazio vuoto e poi di scegliere il calcolo.

Domande per verificare la comprensione

Usare la scheda e rivedere gli esercizi

Per prima cosa verificate che il bambino sappia spiegare la risposta 246 dell’esempio. Osservate se la somma delle due parti coincide con il totale. Dopo aver completato uno spazio vuoto, invitatelo a rileggere le operazioni o la disposizione dei numeri prima e dopo. Anche se la risposta è corretta, chiedetegli di spiegare quale numero mancava e perché.

Prossimi esercizi