Guide pédagogique
Compléter les graduations manquantes
Repérer un nombre sur la droite graduée
Des graduations régulièrement espacées indiquent des écarts égaux entre les nombres. Repérez le nombre de départ et la valeur d’un intervalle pour trouver la position recherchée.
Déroulement de la séance
- Lisez le nombre de départ et l’écart entre les graduations pour trouver le nombre qui convient dans la case vide.
- Lisez le nombre de départ sur la droite graduée.
- Déterminez la valeur d’un intervalle à partir des nombres indiqués sur deux graduations voisines.
- Écrivez le nombre dans la case vide et vérifiez que les nombres des graduations avant et après augmentent d’un même écart.
Exemples corrigés
Sur une droite graduée à intervalles réguliers, les nombres 0, 2, 4, □ sont inscrits dans cet ordre. Écris le nombre qui convient dans □.
- Lisez les nombres des graduations, qui augmentent de 2 à partir de 0.
- Après 0, 2 et 4, le nombre est 4+2=6.
- Écrivez 6 dans la case vide et vérifiez que la suite est 0, 2, 4, 6.
Voir les réponses aux exemples
6Erreurs fréquentes et pistes d’aide
Compter la graduation de départ comme le premier intervalle.
Demandez à l’enfant de compter les intervalles en déplaçant son doigt d’un espace à l’autre entre les graduations.
Confondre le nombre de graduations avec le nombre d’intervalles entre elles.
Demandez à l’enfant de dire de combien le nombre change à chaque fois qu’il avance d’un intervalle depuis la graduation de départ.
Questions pour vérifier la compréhension
- Combien vaut un intervalle entre deux graduations ?
- Peux-tu expliquer pourquoi la graduation qui suit 4 indique 6 dans l’exemple ?
- Si tu écris ce nombre dans la case vide, est-ce que la suite est correcte avant et après ?
Utiliser et corriger la fiche
Commencez par vérifier que l’enfant peut expliquer la réponse 6 de l’exemple. Observez s’il a repéré l’écart entre les graduations. Après avoir complété une case, demandez-lui de relire les nombres qui la précèdent et la suivent, puis toute la suite. Même si la réponse est juste, demandez-lui quel nombre manquait et pourquoi.
Pour aller plus loin
- Après avoir vérifié que l’enfant a repéré l’écart entre les graduations, demandez-lui de l’expliquer à nouveau avec d’autres nombres dans une situation semblable.
- S’il a du mal à expliquer seul, remplacez les nombres de l’exemple par de plus petits nombres et vérifiez avec des objets.