Guide pédagogique

Compléter le schéma de décomposition d’un nombre

Décomposer les nombres jusqu’à 5

Familiarisez-vous avec la relation entre un tout et deux parties : décomposer le tout en deux parties ou réunir les deux parties pour former le tout.

Déroulement de la séance

1. Conservez le tout indiqué dans le schéma et trouvez la partie restante après avoir retiré la partie connue.
2. Distinguez le nombre total et le nombre d’objets déjà indiqué pour une partie.
3. Séparez ou réunissez concrètement les objets pour trouver la partie restante.
4. Réunissez de nouveau les deux parties pour vérifier qu’elles forment le tout.

Exemples corrigés

Erreurs fréquentes et pistes d’aide

Vous prenez le nombre d’une partie pour le nombre total.

Associez le tout, en haut du schéma, et les deux parties, en bas, à des objets concrets.

Vous additionnez automatiquement les nombres avant et après la case vide.

Demandez d’abord à l’enfant ce que représente la case vide, puis laissez-le choisir le calcul adapté.

Questions pour vérifier la compréhension

• Combien d’objets devrait-il y avoir en tout quand on réunit les deux parties ?
• Comment trouver l’autre partie sans changer le tout ?
• Si tu écris le nombre dans la case vide, les deux parties du schéma sont-elles correctes ?

Utiliser et corriger la fiche

Commencez par vérifier que l’enfant peut expliquer la réponse de l’exemple, 3. Observez s’il réunit les deux parties pour retrouver le tout de départ. Après avoir rempli une case, faites-lui relire l’égalité ou le schéma qui l’entoure. Même si la réponse est juste, demandez-lui d’expliquer quel nombre manquait.

Pour aller plus loin

• Après avoir vérifié que les deux parties réunies forment le tout de départ, demandez à l’enfant de l’expliquer à nouveau avec d’autres nombres dans les mêmes conditions.
• S’il a du mal à expliquer son raisonnement seul, remplacez les nombres de l’exemple par des nombres plus petits et vérifiez avec des objets.