Guide pédagogique
Compléter une suite en comptant par pas réguliers
Compter de 2 en 2, de 5 en 5 et de 10 en 10
Quand vous comptez par pas réguliers, vous ajoutez chaque fois le même nombre.
Déroulement de la séance
- Commencez par résoudre un exercice en expliquant votre démarche à voix haute. Ensuite, laissez l’enfant calculer seul et lire le nombre ou la quantité correspondant à sa réponse.
- Observez l’écart entre deux nombres voisins de la suite pour repérer le pas de comptage.
- Ajoutez au nombre précédent le pas de comptage pour trouver le nombre manquant. Vous pouvez aussi soustraire le même pas au nombre qui suit la case vide pour vérifier.
- Après avoir complété la case, lisez toute la suite à voix haute et vérifiez que l’écart entre deux nombres voisins reste constant.
Exemples corrigés
Complète la suite qui progresse de 5 en 5 : 5, 10, 15, case vide.
- Dans cette suite, on ajoute 5 à chaque nombre pour obtenir le suivant : 5, 10, 15.
- Si on ajoute 5 à 15, on obtient 20.
- 20−5=15 ; l’écart avec le nombre précédent est donc également de 5.
- Écrivez 20 dans la case vide et vérifiez en comptant de 5 en 5 : 5, 10, 15, 20.
Voir les réponses aux exemples
20Erreurs fréquentes et pistes d’aide
L’élève change le pas de comptage ou saute la case vide.
Demandez-lui d’indiquer s’il compte de 2 en 2, de 5 en 5 ou de 10 en 10, puis de suivre chaque case dans l’ordre, y compris la case vide, en poursuivant avec le même pas.
L’élève écrit seulement le résultat du calcul sans expliquer sa démarche.
Pour les deux premiers exercices, demandez-lui d’expliquer brièvement son calcul.
Questions pour vérifier la compréhension
- De combien en combien comptes-tu dans cette suite ?
- Peux-tu montrer avec du matériel ou un calcul pourquoi, dans l’exemple, 15+5 vaut 20 ?
- Après avoir complété la case, l’écart entre chaque paire de nombres voisins est-il toujours le même ?
Utiliser et corriger la fiche
Commencez par vérifier que l’enfant peut expliquer la réponse de l’exemple corrigé : 20. Observez si l’écart entre les nombres voisins reste constant, y compris de part et d’autre de la case vide. Après avoir complété la case, demandez-lui de relire toute la suite. Même si la réponse est juste, demandez-lui d’expliquer de combien en combien il a compté.
Pour aller plus loin
- Après avoir vérifié que le pas de comptage reste constant, demandez-lui d’expliquer à nouveau son raisonnement avec une autre suite ayant le même pas.
- S’il a du mal à expliquer seul, remplacez les nombres de l’exemple corrigé par de plus petits nombres et vérifiez avec du matériel.