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Réviser les additions répétées

Additionne les deux nombres.

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Guide d’apprentissage

Réviser les additions répétées

Additionner plusieurs fois le même nombre et reconnaître la multiplication correspondante.

Les 16 questions proposent des sommes de 2 à 12 termes égaux, avec des termes de 3 à 12. L’objectif est de trouver le total sans omettre de répétition. Les groupes égaux peuvent être représentés par une multiplication, tout en restant attentif au nombre exact de termes.

À vérifier avant de commencer

  • Calculer des additions simples.
  • Compter le nombre de termes dans une somme.
  • Comprendre la multiplication comme réunion de groupes égaux.

Méthode

  1. Repérer la valeur du terme qui se répète.
  2. Compter précisément les occurrences.
  3. Organiser les termes par paires ou utiliser le produit correspondant.
  4. Calculer les groupes puis contrôler le total par une addition.

Exemple résolu

6 + 6 + 6 + 6 + 6

  1. La somme contient cinq termes égaux à 6.
  2. Calculer 5 × 6, ou regrouper 12 + 12 + 6.
Voir la réponse

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Erreurs fréquentes

Oublier un terme en comptant les répétitions.

Pointer chaque terme et annoncer le rang de chacun.

Confondre la taille des groupes et leur nombre.

Faire dire séparément « cinq groupes de six » avant de multiplier.

Questions à poser

  • Combien de fois le terme apparaît-il ?
  • Quels groupes peux-tu calculer facilement ?
  • Quelle multiplication représente la somme ?

Conseil d’entraînement

Faire marquer les termes par petits groupes avant de calculer les longues sommes. Inviter l’enfant à contrôler un produit connu par addition groupée.

Pour continuer

  • Mémoriser progressivement les produits des tables utiles.
  • Résoudre des situations de groupes égaux.

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