Guía didáctica

Escribe el valor que representa cada cifra

Valor posicional de los decimales y valor que representa cada cifra

El contenido de aprendizaje de esta actividad es «Valor posicional de los decimales y valor que representa cada cifra». Se practica escribiendo el valor que representa cada cifra. La unidad de las décimas es 0,1; la de las centésimas, 0,01; y la de las milésimas, 0,001. Aunque una cifra sea la misma, la cantidad que representa cambia según la posición que ocupa.

Qué conviene repasar antes

Cómo guiar el aprendizaje

  1. La unidad de las décimas es 0,1; la de las centésimas, 0,01; y la de las milésimas, 0,001. Aunque una cifra sea la misma, la cantidad que representa cambia según la posición que ocupa.
  2. Explique en voz alta cómo resolver un ejercicio y resuelva los siguientes del mismo modo.

Ejemplos resueltos

Escribe el valor que representa el 6 subrayado en 2,6.

  1. La unidad de las décimas es 0,1; la de las centésimas, 0,01; y la de las milésimas, 0,001. Aunque una cifra sea la misma, la cantidad que representa cambia según la posición que ocupa.
  2. En 2,6, el 6 está en la posición de las décimas, por lo que representa 0,6.
Ver las respuestas de los ejemplos0,6

Errores frecuentes y cómo ayudar

Leer o comparar la parte decimal como si fuera un único número natural

Lea las cifras que van después de la coma decimal en orden. Para comparar números, empiece por las unidades y compare las cifras de la misma posición.

Fijarse solo en la respuesta y omitir el razonamiento

Explique en voz alta cómo resolver un ejercicio y resuelva los siguientes del mismo modo.

Preguntas para comprobar la comprensión

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Al principio, lea juntos entre 3 y 5 ejercicios y deje que el niño o la niña resuelva los demás. Si se equivoca al escribir el valor que representa una cifra, vuelva a explicar las unidades posicionales de los decimales y el valor que representa cada cifra. Después, practiquen con un solo ejercicio que use otras cifras. Fíjese en si se repite el mismo error, más que en la velocidad.

Siguientes ejercicios