Guía didáctica
Completa la tabla de multiplicar.
Tablas del 2 y del 5
Calcula rápidamente grupos de una misma cantidad con las tablas de multiplicar y aprende la relación entre los tres números de una multiplicación.
Qué conviene repasar antes
- Suma repetida de una misma cantidad
- Distinguir el número de grupos del tamaño de cada grupo
Cómo guiar el aprendizaje
- Lee la multiplicación y el encabezado de la columna de productos; escribe el resultado de cada multiplicación en la casilla correspondiente.
- Relaciona el número de elementos de cada grupo y el número de grupos con los dos factores de la multiplicación.
- Suma o resta un grupo al producto de una multiplicación que ya conoces para calcular el que no sabes.
- Comprueba el producto mediante la suma repetida de una misma cantidad o mediante una división.
Ejemplos resueltos
Escribe el producto de 2×7 en la casilla en blanco de la tabla.
- Multiplica los dos números de la multiplicación: 2 y 7.
- Escribe 14 en la casilla en blanco de la columna de productos.
Ver las respuestas de los ejemplos
14Errores frecuentes y cómo ayudar
Confunde las multiplicaciones de las tablas al recordar el producto.
Si duda con 2×7, compruebe que 2×6=12 y sume un grupo más de 2 para obtener 14. Compruebe que la multiplicación que recuerda coincide con los grupos representados.
Copia sin más la respuesta de la casilla contigua.
Pídale que compruebe los dos factores de la multiplicación y escriba el producto correspondiente a esa operación.
Preguntas para comprobar la comprensión
- Si hay 7 grupos de 2 elementos, ¿cuántas veces sumas la misma cantidad?
- Si añades un grupo de 2 al producto de 2×6, ¿cuánto obtienes?
- Si lees la multiplicación al revés y la compruebas con una división, ¿qué operación obtienes?
Uso de la ficha y revisión de los ejercicios
La respuesta del ejemplo de este tipo es 14. Pídale que cuente los grupos con los dedos o dibuje una disposición de puntos para comprobar que el resultado coincide con el producto de la tabla. Observe si primero comprueba la multiplicación de la tabla y la casilla del producto.
Siguientes ejercicios
- Elija una multiplicación cercana de la misma tabla y compruebe si el producto cambia en el tamaño de un grupo.
- Después de decir el producto, invente una división que forme pareja con esa multiplicación.