Guía didáctica
Corrige el procedimiento de cálculo incorrecto
Sumas cuyo resultado es 10
Practique las parejas de números de una cifra que suman 10. Tome 10 como referencia para pensar cómo cambia una parte cuando cambia la otra.
Qué conviene repasar antes
- Contar hasta 10
- Relación entre las dos partes y el todo
Cómo guiar el aprendizaje
- Pídale que compruebe paso a paso el procedimiento incorrecto, desde el principio. Una vez que encuentre el primer error, vuelva a calcular desde ese paso y escriba el procedimiento correcto en la casilla de la derecha.
- Marque en un modelo de 10 casillas tantas casillas como indica el primer número.
- Cuente las casillas vacías y compárelas con el segundo número.
- Compruebe que las dos partes ocupan exactamente las 10 casillas.
Ejemplos resueltos
Un alumno calcula 6 + 4 en vertical y escribe 11 como suma. Encuentra el error y corrígelo.
- Comprueba los dos números que ha escrito el alumno, 6 y 4, y la suma 11.
- Como 6+4=10 en las unidades, escribe 0 en las unidades y lleva 1 a las decenas.
- Escribe el 1 llevado en las decenas; la suma es 10. Compruébalo con 10−4=6.
- El 1 que el alumno ha escrito en las unidades de la suma es incorrecto; cámbialo por 0. Escribe la operación en vertical correcta en la casilla de la derecha.
Ver las respuestas de los ejemplos
10Errores frecuentes y cómo ayudar
Responde con un número anterior o posterior en vez de una pareja que sume 10.
En las 10 casillas, separad las que ya están ocupadas de las que quedan libres.
Cambia solo la respuesta correcta y deja los cálculos intermedios incorrectos.
Pídale que explique cuál es el primer paso incorrecto y por qué lo ha corregido.
Preguntas para comprobar la comprensión
- ¿Cuántas casillas quedan sin ocupar de las 10?
- ¿Puedes mostrar con objetos o con una operación por qué 6+4 vale 10 en el ejemplo?
- ¿Qué parte de la operación en vertical del alumno está mal?
Uso de la ficha y revisión de los ejercicios
Compruebe primero si el niño o la niña puede explicar la respuesta 10 del ejemplo. Observe si la suma de las dos partes coincide con el total. No le pida que cambie la respuesta en cuanto vea que es incorrecta: como en el ejemplo, pídale que señale el cálculo erróneo y explique por qué.
Siguientes ejercicios
- Después de comprobar que la suma de las dos partes coincide con el total, pídale que lo explique de nuevo con otros números que cumplan la misma condición.
- Si le cuesta explicarlo por su cuenta, compruebe con el modelo de 10 casillas o con objetos que los dos números suman 10.