Guía didáctica

Junta los dos grupos de dibujos y escribe el número

Agrupar unidades de 0.1

El contenido de aprendizaje de esta actividad es «Agrupar unidades de 0.1». Se practica juntando dos grupos de dibujos y escribiendo el número. Se suman las unidades con las unidades y las décimas con las décimas. Si los números tienen distinta cantidad de cifras decimales, se completa con 0 el espacio vacío para alinear los valores posicionales.

Qué conviene repasar antes

Cómo guiar el aprendizaje

  1. Se suman las unidades con las unidades y las décimas con las décimas. Si los números tienen distinta cantidad de cifras decimales, se completa con 0 el espacio vacío para alinear los valores posicionales.
  2. Determina primero qué unidad representa cada dibujo. Cuenta los dibujos coloreados y di cuántas unidades y qué número decimal representan antes de escribir la respuesta.

Ejemplos resueltos

Calcula la siguiente operación: 0,3 + 0,4

  1. Escribe 0,3 y 0,4 con una cifra decimal: 0,3 y 0,4.
  2. Al sumar 0,3 y 0,4 en la misma posición, se obtiene 0,7. Escribe la coma decimal en la posición alineada.
  3. El valor de la expresión original es 0,7. Distingue entre un valor expresado o redondeado y el valor exacto del cálculo.
Ver las respuestas de los ejemplos0,7

Errores frecuentes y cómo ayudar

Alinear las cifras por la derecha en lugar de alinear las comas decimales, u olvidar la llevada de 1

Comprueba que las comas decimales están alineadas y que has sumado las unidades correspondientes. Si la suma de las cifras de una posición es 10 o más, lleva 1 a la posición de la izquierda.

Mirar solo la respuesta y saltarse la explicación del procedimiento

Determina primero qué unidad representa cada dibujo. Cuenta los dibujos coloreados y di cuántas unidades y qué número decimal representan antes de escribir la respuesta.

Preguntas para comprobar la comprensión

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Al principio, leed juntos 3~5 ejercicios y deja que el niño o la niña resuelva los demás. En los ejercicios incorrectos al juntar dos grupos de dibujos y escribir el número, vuelve a explicar las unidades de 0,1; después, cambia los números y comprueba solo un ejercicio. Fíjese en si se repiten los mismos errores, más que en la rapidez.

Siguientes ejercicios