Guía didáctica
Completa los huecos del cálculo en vertical
Suma de décimas — con llevadas
En esta actividad se trabaja la «Suma de décimas — con llevadas». Se practica completando los huecos del cálculo en vertical. Se suman las unidades con las unidades y las décimas con las décimas. Si los números tienen distinta cantidad de cifras decimales, se escribe 0 en los huecos para que coincidan los valores posicionales.
Qué conviene repasar antes
- Conocer las unidades de las décimas, centésimas y milésimas
- Distinguir las cifras con el mismo valor posicional y realizar operaciones básicas con números naturales
Cómo guiar el aprendizaje
- Se suman las unidades con las unidades y las décimas con las décimas. Si los números tienen distinta cantidad de cifras decimales, se escribe 0 en los huecos para que coincidan los valores posicionales.
- Lea juntos la operación anterior y posterior al hueco. Determine la unidad o el número que falta en el cálculo dado y vuelva a sustituir el valor para comprobar que ambos lados son iguales.
Ejemplos resueltos
2,7 + 1,6 = [ ]. Escribe el número adecuado en el hueco.
- Escribimos 2,7 y 1,6 con 1 cifra decimal: 2,7 y 1,6.
- Sumamos 1,6 a 2,7, cifra con cifra: obtenemos 4,3. Colocamos la coma decimal alineada.
- El resultado de la operación original es 4,3. Distinguimos el resultado exacto de una forma de expresarlo o de un valor redondeado.
- Tapa una de las cantidades calculadas en este procedimiento. Averigua cuál es usando las operaciones anterior y posterior, y vuelve a colocarla para comprobar que el valor coincide.
- Escribe 4,3 en el hueco y comprueba que los dos lados de la operación original son iguales.
Ver las respuestas de los ejemplos
4,3Errores frecuentes y cómo ayudar
Alinear las cifras por la derecha en lugar de alinear las comas decimales, o olvidarse de sumar la llevada 1
Compruebe con una línea vertical que se han sumado unidades del mismo tipo. Si la suma de una posición es 10 o más, se lleva 1 a la posición de la izquierda.
Fijarse solo en la respuesta y saltarse la explicación del procedimiento
Lea juntos la operación anterior y posterior al hueco. Determine la unidad o el número que falta en el cálculo dado y vuelva a sustituir el valor para comprobar que ambos lados son iguales.
Preguntas para comprobar la comprensión
- En 2,7+1,6, ¿qué unidad representa cada cifra?
- ¿Puedes comprobar de otra manera si el resultado que has obtenido coincide con la respuesta?
- Al completar los huecos del cálculo en vertical, ¿qué tienes que comprobar primero: el signo de la operación o la unidad de cada posición? Explica por qué.
Uso de la ficha y revisión de los ejercicios
Al principio, lean juntos 3~5 ejercicios y deje que el niño o la niña resuelva los demás. Si se equivoca al completar los huecos del cálculo en vertical, vuelva a explicar las unidades de la suma de décimas con llevadas; después, cambie los números y compruebe un solo ejercicio. Observe si se repite el mismo error, más que la rapidez.
Siguientes ejercicios
- Vuelva a resolver el ejemplo 2,7+1,6 tapando la respuesta y aplique el mismo procedimiento a dos ejercicios nuevos con las mismas condiciones.
- Practique de nuevo solo los pasos en los que tenga dificultades para explicar cómo completar los huecos del cálculo en vertical. Si le cuesta leer las cifras, compruebe los valores posicionales; si le cuesta operar, identifique la causa con cálculos de números naturales.