Guía didáctica
Calcula en vertical
Suma de centésimas — con llevadas
En esta actividad se trabaja la «Suma de centésimas — con llevadas». Se practica calculando en vertical. Se suman las unidades con las unidades y las décimas con las décimas. Si los números tienen distinta cantidad de cifras decimales, se escribe 0 en los huecos para que coincidan los valores posicionales.
Qué conviene repasar antes
- Conocer las unidades de las décimas, centésimas y milésimas
- Distinguir las cifras con el mismo valor posicional y realizar operaciones básicas con números naturales
Cómo guiar el aprendizaje
- Se suman las unidades con las unidades y las décimas con las décimas. Si los números tienen distinta cantidad de cifras decimales, se escribe 0 en los huecos para que coincidan los valores posicionales.
- Lea las cifras y las comas decimales de la operación en vertical y compruebe qué cálculo representa cada línea. No omita los cálculos parciales y exprese el resultado final en las unidades originales.
Ejemplos resueltos
Calcula la siguiente operación: 2,78 + 1,65
- Escribimos 2,78 y 1,65 con 2 cifras decimales: 2,78 y 1,65.
- Sumamos 1,65 a 2,78, cifra con cifra: obtenemos 4,43. Colocamos la coma decimal alineada.
- El resultado de la operación original es 4,43. Distinguimos el resultado exacto de una forma de expresarlo o de un valor redondeado.
Ver las respuestas de los ejemplos
4,43Errores frecuentes y cómo ayudar
Alinear las cifras por la derecha en lugar de alinear las comas decimales, o olvidarse de sumar la llevada 1
Compruebe con una línea vertical que se han sumado unidades del mismo tipo. Si la suma de una posición es 10 o más, se lleva 1 a la posición de la izquierda.
Fijarse solo en la respuesta y saltarse la explicación del procedimiento
Lea las cifras y las comas decimales de la operación en vertical y compruebe qué cálculo representa cada línea. No omita los cálculos parciales y exprese el resultado final en las unidades originales.
Preguntas para comprobar la comprensión
- En 2,78+1,65, ¿qué unidad representa cada cifra?
- ¿Puedes comprobar de otra manera si el resultado que has obtenido coincide con la respuesta?
- Al calcular en vertical, ¿qué tienes que comprobar primero: el signo de la operación o la unidad de cada posición? Explica por qué.
Uso de la ficha y revisión de los ejercicios
Al principio, lean juntos 3~5 ejercicios y deje que el niño o la niña resuelva los demás. Si se equivoca al calcular en vertical, vuelva a explicar las unidades de la suma de centésimas con llevadas; después, cambie los números y compruebe un solo ejercicio. Observe si se repite el mismo error, más que la rapidez.
Siguientes ejercicios
- Vuelva a resolver el ejemplo 2,78+1,65 tapando la respuesta y aplique el mismo procedimiento a dos ejercicios nuevos con las mismas condiciones.
- Practique de nuevo solo los pasos en los que tenga dificultades para explicar cómo calcular en vertical. Si le cuesta leer las cifras, compruebe los valores posicionales; si le cuesta operar, identifique la causa con cálculos de números naturales.