Guía didáctica
Calcula en vertical
Suma de números de cuatro cifras
Aprenda a sumar las cifras del mismo orden y a cambiar 10 unidades por 1 unidad del orden siguiente.
Qué conviene repasar antes
- Comprender el valor que representa cada cifra según su posición
- Sumas y restas de una cifra o tablas de multiplicar
Cómo guiar el aprendizaje
- Alinee los números tomando como referencia la posición de las unidades. Pídale que calcule una fila cada vez, bajando a la siguiente, y que diga el valor posicional y las llevadas.
- Alinee los números para sumar las unidades con las unidades y las decenas con las decenas.
- Empiece por las unidades. Si la suma es igual o mayor que 10, escriba la cifra de las unidades y lleve 1 al orden siguiente.
- En el orden siguiente, sume las dos cifras y la unidad que lleva. Continúe hasta el último orden y lea el resultado.
Ejemplos resueltos
Calcula 2478 + 3656.
- Unidades: 8+6=14. Escriba 4 y lleve 1 al orden siguiente.
- Decenas: 7+5+1 que llevamos=13. Escriba 3 y lleve 1 al orden siguiente.
- Centenas: 4+6+1 que llevamos=11. Escriba 1 y lleve 1 al orden siguiente.
- Unidades de millar: 2+3+1 que llevamos=6. Escriba el valor de 6.
- La suma es 6134. Compruébela con la operación 6134−3656=2478.
Ver las respuestas de los ejemplos
6134Errores frecuentes y cómo ayudar
No suma la unidad que lleva en el orden siguiente.
Ayúdele a relacionar la llevada con el cálculo del orden siguiente. Si no hay llevada, compruebe que la suma de las cifras del mismo orden es menor que 10.
Alinea los extremos izquierdos de los números y suma cifras de órdenes distintos.
Compruebe primero que las cifras del mismo orden quedan alineadas en vertical.
Preguntas para comprobar la comprensión
- Si agrupamos 10 unidades de este orden, ¿cuántas pasan al orden siguiente?
- ¿Puedes mostrar con objetos o con un cálculo por qué 2478+3656 da 6134?
- ¿Cómo representarías este número con objetos o agrupando las cifras según su orden?
Uso de la ficha y revisión de los ejercicios
Compruebe primero si el niño o la niña puede explicar el resultado 6134 del ejemplo. Fíjese en si la suma de las dos partes coincide con el total. Pídale que explique el procedimiento en los dos primeros ejercicios y que resuelva por su cuenta los tres siguientes. Si repite el mismo error, no aumente la cantidad de cálculos: represente el problema con un dibujo o con objetos.
Siguientes ejercicios
- Después de comprobar que la suma de las dos partes coincide con el total, pídale que lo explique de nuevo con otros números que cumplan las mismas condiciones.
- Si le cuesta explicarlo sin ayuda, cambie los números del ejemplo por otros más pequeños y compruébelo con objetos.