Guía didáctica
Completa la operación que tiene un solo hueco
Encuentra el número adecuado para el espacio en blanco — suma
Aprenda a sumar las cifras del mismo orden y a cambiar 10 unidades por 1 unidad del orden siguiente.
Qué conviene repasar antes
- Comprender el valor que representa cada cifra según su posición
- Sumas y restas de una cifra o tablas de multiplicar
Cómo guiar el aprendizaje
- Interprete qué función tiene el hueco para que ambos lados del signo igual tengan el mismo valor. Complete los huecos uno a uno y compruebe que la operación o toda la disposición es correcta.
- Alinee los números para sumar las unidades con las unidades y las decenas con las decenas.
- Empiece por las unidades. Si la suma es igual o mayor que 10, escriba la cifra de las unidades y lleve 1 al orden siguiente.
- En el orden siguiente, sume las dos cifras y la unidad que lleva. Continúe hasta el último orden y lea el resultado.
Ejemplos resueltos
Halla el número del hueco en hueco + 327 = 573.
- El hueco es el primer sumando. Utilice el resultado 573 y el número conocido 327.
- Con la operación inversa, 573−327=246.
- Al sustituirlo en la operación original, 246+327=573, así que es correcto.
Ver las respuestas de los ejemplos
246Errores frecuentes y cómo ayudar
No suma la unidad que lleva en el orden siguiente.
Ayúdele a relacionar la llevada con el cálculo del orden siguiente. Si no hay llevada, compruebe que la suma de las cifras del mismo orden es menor que 10.
Suma siempre las cifras que están antes y después del hueco.
Pídale que diga primero qué representa el hueco y después elija la operación.
Preguntas para comprobar la comprensión
- Si agrupamos 10 unidades de este orden, ¿cuántas pasan al orden siguiente?
- ¿Puedes mostrar con objetos o con un cálculo por qué 573−327 da 246?
- Si ponemos un valor en el hueco, ¿quedan correctas tanto la parte de antes como la de después?
Uso de la ficha y revisión de los ejercicios
Compruebe primero si el niño o la niña puede explicar el resultado 246 del ejemplo. Fíjese en si la suma de las dos partes coincide con el total. Después de completar un hueco, pídale que vuelva a leer la operación o la disposición que aparece antes y después. Aunque acierte, averigüe qué número faltaba y por qué.
Siguientes ejercicios
- Después de comprobar que la suma de las dos partes coincide con el total, pídale que lo explique de nuevo con otros números que cumplan las mismas condiciones.
- Si le cuesta explicarlo sin ayuda, cambie los números del ejemplo por otros más pequeños y compruébelo con objetos.