Guía didáctica

Corrige el procedimiento de cálculo incorrecto

Número de dos cifras + número de dos cifras — con dos llevadas

Aprenda a sumar las cifras del mismo orden y a cambiar un grupo de 10 por una unidad del orden siguiente.

Qué conviene repasar antes

Cómo guiar el aprendizaje

  1. Pídale que revise el cálculo incorrecto paso a paso, empezando por las unidades. Cuando encuentre el primer error, que vuelva a calcular desde ese paso y escriba el procedimiento correcto en la casilla de la derecha.
  2. Alinee los números para sumar las unidades entre sí y las decenas entre sí.
  3. Empiece a sumar por las unidades. Si la suma es 10 o más, escriba la cifra de las unidades y lleve 1 al orden siguiente.
  4. Sume las dos cifras de las decenas y la llevada de 1. Si la suma es 10 o más, escriba la cifra de las unidades de esa suma en las decenas y lleve 1 a las centenas. Escriba 1 en las centenas y lea la suma.

Ejemplos resueltos

Calcula 68 + 57 y encuentra y corrige el error en el siguiente procedimiento. Un alumno ha calculado las unidades como 8+7=16, ha escrito 6 y ha llevado 1; después ha calculado las decenas como 6+5+1=12, ha escrito 2 y ha llevado 1 a las centenas, y ha escrito «126» como respuesta. 68 + 57 ───── 126

  1. El primer cálculo incorrecto es 8+7=16 en las unidades. 8+7 es 15.
  2. Unidades: 8+7=15. Escribe 5 y lleva 1 al orden siguiente.
  3. Decenas: 6+5+1 que llevamos=12. Escribe 2 y lleva 1 al orden siguiente.
  4. Escribe en las centenas el 1 que llevamos. La suma es 125. Compruébala con 125−57=68.
  5. Por tanto, la respuesta corregida es 125. Al corregir el cálculo de las unidades, cambia la cifra de las unidades de la respuesta de 6 a 5.
Ver las respuestas de los ejemplos125

Errores frecuentes y cómo ayudar

No suma la llevada de 1 en el orden siguiente.

Pídale que relacione la marca de la llevada con el cálculo del orden siguiente al explicarlo. Si el ejercicio no tiene llevada, compruebe que la suma de las cifras de cada orden es menor que 10.

Cambia solo la respuesta correcta y deja el cálculo intermedio incorrecto.

Pídale que explique cuál fue el primer paso incorrecto y por qué lo ha corregido.

Preguntas para comprobar la comprensión

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Compruebe primero si el niño o la niña puede explicar la respuesta 125 del ejemplo. Observe si la suma de las dos partes coincide con el total. No le pida que cambie la respuesta incorrecta nada más verla: como en el ejemplo, que señale primero el cálculo incorrecto y explique el motivo.

Siguientes ejercicios