Guía didáctica

Completa la operación preparatoria para la resta con llevadas.

Cambiar 1 y 0.1 a unidades menores

El contenido de aprendizaje de esta actividad es «Cambiar 1 y 0.1 a unidades menores». Se practica con la actividad «Completa la operación preparatoria para la resta con llevadas». Completa el espacio de la operación convirtiendo una unidad mayor en 10 unidades menores.

Qué conviene repasar antes

Cómo guiar el aprendizaje

  1. 1 equivale a 10 unidades de 0,1 y 0,1 equivale a 10 unidades de 0,01. Usa esta relación para representar una unidad mayor como 10 unidades menores.
  2. Lee la operación antes y después del espacio en blanco. Averigua la unidad o el número que falta en el proceso de cálculo y sustituye el valor para comprobar que ambos lados son iguales.

Ejemplos resueltos

1,0 − 0,1 = (0,0 + [ ] × 0,1) − 0,1. Escribe el número adecuado en el espacio.

  1. Completa la operación convirtiendo 1,0 a unidades de 0,1.
  2. Como 1,0 equivale a 10 unidades de 0,1, 1,0 = 0,0 + 10 × 0,1.
  3. Por tanto, el número que va en el espacio es 10.
  4. Sustituye el espacio por 10 y comprueba que 1,0 − 0,1 = (0,0 + 10 × 0,1) − 0,1.
  5. Tanto 1,0 − 0,1 como (0,0 + 10 × 0,1) − 0,1 dan 0,9, así que la igualdad se cumple.
Ver las respuestas de los ejemplos10

Errores frecuentes y cómo ayudar

No convertir una unidad mayor en 10 unidades menores

1 equivale a 10 unidades de 0,1, así que se representa como 10 × 0,1. 0,1 equivale a 10 unidades de 0,01, así que se representa como 10 × 0,01.

Mirar solo la respuesta y saltarse la explicación del procedimiento

Lee la operación antes y después del espacio en blanco. Averigua la unidad o el número que falta en el proceso de cálculo y sustituye el valor para comprobar que ambos lados son iguales.

Preguntas para comprobar la comprensión

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Al principio, lean juntos entre 3 y 5 ejercicios y deje que el niño o la niña resuelva los demás. Si se equivoca, explique de nuevo cómo convertir 1 a unidades de 0,1 y 0,1 a unidades de 0,01; después, cambie los números y compruebe solo un ejercicio. Fíjese en si se repite el mismo error, más que en la rapidez.

Siguientes ejercicios