Guía didáctica
Completa los huecos del cálculo en vertical
Restar un número de una cifra a un número de diez y tantos — sin llevadas
Reste las cifras del mismo orden para hallar el número que queda o la diferencia entre dos números. En este tipo de operaciones, la cifra de arriba de cada posición no es menor que la de abajo, así que se calcula sin descomponer ningún grupo.
Qué conviene repasar antes
- Contar hasta 10
- Relación entre las dos partes y el total
Cómo guiar el aprendizaje
- Interprete los números ya escritos como pistas para el cálculo. Identifique si cada hueco corresponde a un operando, un valor intermedio o un resultado, y complételo con el cálculo de la posición necesaria.
- Alinee las cifras del mismo orden del sustraendo y del número inicial.
- Empiece por las unidades y reste la cifra de abajo a la de arriba.
- Compruebe si, al sumar la diferencia y el número que ha restado, obtiene el número inicial.
Ejemplos resueltos
Calcula 17 − 5. Completa el hueco en la operación 17−5=__.
- Unidades: 7−5=2.
- Decenas: 1−0=1.
- La diferencia es 12. Compruébalo con la operación 12+5=17.
- Escribe 12 en el hueco y comprueba que la operación es correcta.
Ver las respuestas de los ejemplos
12Errores frecuentes y cómo ayudar
Calcula la resta como si fuera una suma o invierte los números de arriba y de abajo.
Quite realmente la cantidad que se resta de la cantidad inicial y cuente lo que queda. Lea qué número se resta de cuál en cada posición.
Adivina la respuesta fijándose en los números que rodean el hueco.
Compruebe con el valor del hueco que tanto el paso anterior como el siguiente son correctos.
Preguntas para comprobar la comprensión
- Si vuelves a sumar al resultado el número que has restado, ¿obtienes el número inicial?
- ¿Puedes mostrar con objetos o con una operación por qué 17−5 vale 12 en el ejemplo?
- Al completar el hueco, ¿son correctas tanto la parte anterior como la posterior?
Uso de la ficha y revisión de los ejercicios
Compruebe primero si el niño o niña puede explicar que la respuesta del ejemplo, 12, es correcta. Observe si sabe que al sumar la parte que queda y la parte que se ha quitado se obtiene el número inicial. Después de completar un hueco, pídale que vuelva a leer las operaciones o la disposición que aparecen antes y después. Aunque acierte la respuesta, compruebe que sabe explicar qué número faltaba y por qué.
Siguientes ejercicios
- Después de comprobar que la parte que queda y la parte que se ha quitado suman el número inicial, pídale que lo explique de nuevo con otro número que cumpla las mismas condiciones.
- Si le cuesta explicarlo por su cuenta, cambie los números del ejemplo por otros más pequeños y compruébenlo con objetos.