Guía didáctica

Completa los huecos del cálculo en vertical

Restar un número de una cifra a 10

Aprenda a restar las cifras de la misma posición y, cuando sea necesario, a descomponer una agrupación de la posición de la izquierda en 10 unidades.

Qué conviene repasar antes

Cómo guiar el aprendizaje

  1. Interprete los números que ya aparecen escritos como datos del cálculo. Antes de completar cada hueco, compruebe si corresponde a un operando, un valor intermedio o el resultado; después, complételo con el cálculo de la posición correspondiente.
  2. Alinee las cifras de la misma posición del número que se resta y del número del que se resta.
  3. Reste empezando por las unidades. Si la cifra de arriba es menor, cambie 1 unidad de la posición inmediatamente a la izquierda por 10 unidades.
  4. Compruebe si también ha reducido en 1 la cifra de las decenas y si, al sumar la diferencia y el número que se ha restado, obtiene el número inicial.

Ejemplos resueltos

Complete el cálculo en vertical de 10−6. El número que se escribe delante del 0 de las unidades al hacer el cambio de una decena es □ y la respuesta de 10−6 es □.

  1. Como no se puede restar 6 a las 0 unidades, se cambia 1 decena por unidades. La cifra de las decenas pasa a ser 0 y el número de las unidades pasa a ser 10.
  2. Escriba 1 delante del 0 de las unidades para representar 10; escriba 1 en el primer hueco.
  3. En las unidades, 10−6=4; en las decenas, 0−0=0, así que la diferencia es 4.
  4. 4+6=10, así que el cálculo es correcto.
  5. Escriba 1 y 4, en ese orden, en los dos huecos y compruebe la marca del cambio y la respuesta.
Ver las respuestas de los ejemplos1, 4

Errores frecuentes y cómo ayudar

Después de hacer el cambio, deja igual la cifra de la posición de la izquierda.

Descomponga una agrupación con un modelo de valor posicional. Pídale que compruebe si 1 decena pasa a ser 0 y las unidades pasan a ser 10.

Adivina la respuesta mirando los números que hay junto al hueco.

Compruebe con el valor del hueco si los pasos anterior y posterior son correctos.

Preguntas para comprobar la comprensión

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Compruebe primero si el niño o la niña puede explicar la marca del cambio 1 y la respuesta 4 del ejemplo. Observe si entiende que al sumar la parte que queda y la parte que se ha restado se obtiene el número inicial. Pídale que lea de nuevo la operación o su disposición después de completar cada hueco. Aunque solo haya acertado la respuesta, compruebe también si sabe por qué faltaba cada número.

Siguientes ejercicios