Guía didáctica

Indica la cifra necesaria para redondear.

Redondeo de decimales

El contenido de aprendizaje de esta actividad es «Redondeo de decimales». Se practica indicando la cifra necesaria para redondear. La unidad de las décimas es 0,1; la de las centésimas, 0,01; y la de las milésimas, 0,001. Una misma cifra representa una cantidad distinta según la posición que ocupe.

Qué conviene repasar antes

• Conocer las unidades de las décimas, las centésimas y las milésimas
• Distinguir cifras con el mismo valor posicional y realizar operaciones básicas con números naturales

Cómo guiar el aprendizaje

1. La unidad de las décimas es 0,1; la de las centésimas, 0,01; y la de las milésimas, 0,001. Una misma cifra representa una cantidad distinta según la posición que ocupe.
2. Mira la cifra que está justo a la derecha de la posición que debes conservar. Si es de 0 a 4, no aumentes esa posición; si es de 5 a 9, súmale 1.
3. Al redondear 3,46 a las décimas, mira el 6 de las centésimas y escribe 3,5.
4. Explicad primero un ejercicio en voz alta y resolved el siguiente del mismo modo.

Ejemplos resueltos

Errores frecuentes y cómo ayudar

Leer o comparar la parte decimal como si fuera un único número natural

Lee las cifras que van después de la coma decimal en orden. Para comparar cantidades, compara las cifras de la misma posición, empezando por las unidades.

Mirar solo la respuesta y saltarse la explicación del procedimiento

Explicad primero un ejercicio en voz alta y resolved el siguiente del mismo modo.

Preguntas para comprobar la comprensión

• ¿Puedes decir qué unidad representa cada cifra de 3,46?
• ¿Puedes comprobar de otra manera si el resultado que has obtenido coincide con la respuesta?
• Al indicar la cifra necesaria para redondear, ¿qué debes comprobar primero: el signo de la operación o la unidad de cada posición? Explica por qué.

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Al principio, leed juntos 3~5 ejercicios y deja que el niño o la niña resuelva los demás. En los ejercicios incorrectos al indicar la cifra necesaria para redondear, vuelve a explicar las unidades del redondeo de decimales; después, cambia los números y comprueba solo un ejercicio. Fíjese en si se repiten los mismos errores, más que en la rapidez.

Siguientes ejercicios

• Tapa la respuesta del ejemplo 3,46, resuélvelo de nuevo y aplica el mismo método a dos ejercicios nuevos con las mismas condiciones.
• Vuelve a practicar solo los pasos en los que resulte difícil explicar el procedimiento al indicar la cifra necesaria para redondear. Si cuesta leer los números, utiliza una tabla de valor posicional; si cuesta operar, averigua si la dificultad está en el cálculo con números naturales.