Guía didáctica

Escribe el número anterior y el posterior

Significado del 0 y orden de los números del 0 al 9

Aprenda a encontrar el número que va antes y el que va después de un número dado.

Qué conviene repasar antes

• Señalar los objetos de uno en uno

Cómo guiar el aprendizaje

1. Resuelva primero un ejercicio explicándolo en voz alta. Después, deje que el niño o la niña calcule por sí mismo y lea el número o la cantidad que representa la respuesta.
2. Localice el número dado en la secuencia numérica.
3. Identifique el número anterior y el posterior al número dado.
4. Escriba el número anterior y el posterior, y léalos en orden junto con el número dado.

Ejemplos resueltos

Errores frecuentes y cómo ayudar

Intercambia el número anterior y el posterior al número dado.

Pídale que diga en orden cuál va antes y cuál va después del número dado.

Escribe solo el resultado y no explica cómo lo ha obtenido.

Pídale que explique brevemente cómo ha calculado los dos primeros ejercicios.

Preguntas para comprobar la comprensión

• ¿Qué número es uno menor y cuál es uno mayor que el número dado?
• ¿Puedes mostrarme con objetos o con una operación por qué 4−1 vale 3 en el ejemplo?
• ¿Cómo podrías representar este número con objetos o agrupando las unidades?

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Compruebe primero si el niño o la niña puede explicar la respuesta: anterior, 3; posterior, 5. Fíjese en si ha encontrado los números anterior y posterior en el orden correcto. Pídale que explique cómo lo ha resuelto en los dos primeros ejercicios y que haga los tres siguientes por su cuenta. Si repite el mismo error, no aumente la cantidad de cálculos; represente el enunciado con un dibujo o con objetos.

Siguientes ejercicios

• Compruebe si ha encontrado en el orden correcto los números anterior y posterior al dado y pídale que lo explique de nuevo con otro número.
• Si le cuesta explicarlo sin ayuda, cambie el número del ejemplo por uno más pequeño y compruébenlo con objetos.