Guía didáctica

Escribe el número con palabras.

Leer y escribir milésimas

El contenido de aprendizaje de esta actividad es «Leer y escribir milésimas». Se practica escribiendo el número con palabras. La unidad de las décimas es 0,1; la de las centésimas, 0,01; y la de las milésimas, 0,001. Aunque una cifra sea la misma, la cantidad que representa cambia según la posición que ocupa.

Qué conviene repasar antes

• Conocer las unidades de las décimas, centésimas y milésimas
• Distinguir las cifras según su valor posicional y realizar operaciones básicas con números naturales

Cómo guiar el aprendizaje

1. La unidad de las décimas es 0,1; la de las centésimas, 0,01; y la de las milésimas, 0,001. Aunque una cifra sea la misma, la cantidad que representa cambia según la posición que ocupa.
2. La coma decimal se lee «coma» y las cifras que van después se leen una a una. Por ejemplo, 3,045 se lee «tres coma cero cuatro cinco»; no se omite el 0.
3. Explique en voz alta cómo resolver un ejercicio y resuelva los siguientes del mismo modo.

Ejemplos resueltos

Errores frecuentes y cómo ayudar

Leer o comparar la parte decimal como si fuera un único número natural

Lea las cifras que van después de la coma decimal en orden. Para comparar números, empiece por las unidades y compare las cifras de la misma posición.

Fijarse solo en la respuesta y omitir el razonamiento

Explique en voz alta cómo resolver un ejercicio y resuelva los siguientes del mismo modo.

Preguntas para comprobar la comprensión

• En 3,045, ¿qué unidad representa cada cifra?
• ¿Se te ocurre otra forma de comprobar que la respuesta es correcta?
• Al leer 3,045, ¿puedes omitir el 0 que va después de la coma decimal? ¿Por qué?

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Al principio, lea juntos entre 3 y 5 ejercicios y deje que el niño o la niña resuelva los demás. Si se equivoca al escribir «Escribe el número con palabras», vuelva a explicar las unidades posicionales y cómo leer una a una las cifras que van después de la coma decimal. Después, practiquen con un solo ejercicio que use otras cifras. Fíjese en si se repite el mismo error, más que en la velocidad.

Siguientes ejercicios

• Vuelva a resolver sin mirar la respuesta el ejercicio modelo 3,045 y aplique el mismo procedimiento a dos ejercicios nuevos con las mismas condiciones.
• Practique de nuevo solo los pasos de «Escribe el número con palabras» que le cueste explicar. Si le cuesta leer el número, escríbalo en la tabla de valor posicional y señale las tres cifras que van después de la coma decimal una a una mientras las lee.