Guía didáctica

Completa los divisores que faltan.

Buscar divisores

Los divisores de un número son los números que lo dividen exactamente. Buscar parejas de factores ayuda a no dejarse ninguno.

Qué conviene repasar antes

Cómo guiar el aprendizaje

  1. Resuelva primero un ejercicio explicándolo en voz alta. Después, deje que el niño o la niña calcule por su cuenta y lea el número o la cantidad que representa la respuesta.
  2. Busca los divisores del número dado mediante parejas de factores.
  3. Comprueba los números anteriores y posteriores al espacio que falta para ver si los divisores están ordenados de menor a mayor.
  4. Después de completar el espacio en blanco, comprueba que cada número de la lista es divisor del número dado.

Ejemplos resueltos

Completa el espacio en blanco en la lista de divisores de 12: 1, 2, espacio en blanco, 4, 6, 12.

  1. Como 12=3×4, 3 es divisor de 12.
  2. Ordenado de menor a mayor, el divisor que falta entre 2 y 4 es 3.
Ver las respuestas de los ejemplos3

Errores frecuentes y cómo ayudar

Confunde los divisores con los múltiplos.

Distinga ambos conceptos con operaciones: un divisor divide exactamente el número dado; un múltiplo se obtiene al multiplicar el número dado por un número natural.

Escribe solo el resultado y no explica cómo lo ha obtenido.

Pídele que explique brevemente los cálculos de los dos primeros ejercicios.

Preguntas para comprobar la comprensión

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Compruebe primero si el niño o la niña puede explicar por qué la respuesta del ejemplo es 3. Fíjese en si el número que ha escrito en el espacio en blanco es divisor del número dado y ocupa el lugar correcto en la lista. Después de completar un espacio en blanco, pídale que vuelva a leer la lista entera de divisores. Aunque acierte la respuesta, averigüe qué número faltaba y por qué.

Siguientes ejercicios