Guía didáctica
Completa los huecos del cálculo en vertical
Dividir entre decenas
Calcula cuántas veces cabe el divisor y comprueba que el resto sea menor que el divisor.
Qué conviene repasar antes
- Tablas de multiplicar
- Restas y valor posicional
Cómo guiar el aprendizaje
- Lee los números ya escritos como pistas para el cálculo. Comprueba si cada hueco corresponde a un operando, un valor intermedio o un resultado y complétalo con el cálculo posicional necesario.
- Empieza por la cifra de mayor orden y escribe el cociente en la posición correspondiente.
- Resta el producto del cociente por el divisor y baja la cifra de la posición siguiente para continuar el cálculo.
- Comprueba que divisor × cociente + resto sea igual al dividendo y que el resto sea menor que el divisor.
Ejemplos resueltos
Calcula el cociente y el resto de 725÷30. Deja en blanco las casillas del cociente y del resto del cálculo y complétalas.
- 30×24=720.
- 725−720=5, así que el cociente es 24 y el resto es 5.
- 30×24+5=725. Como 5<30, también se cumple la condición del resto.
- Escribe el cociente y el resto en sus respectivas casillas.
Ver las respuestas de los ejemplos
Cociente 24, resto 5Errores frecuentes y cómo ayudar
Se detiene el cálculo aunque el resto sea igual o mayor que el divisor.
Comprueba si se puede formar otro grupo. Si hace falta un 0 en el cociente, no lo omitas: conserva el valor posicional.
Adivina la respuesta mirando los números que rodean el hueco.
Comprueba con el valor del hueco que tanto el paso anterior como el siguiente sean correctos.
Preguntas para comprobar la comprensión
- ¿Se puede formar otro grupo con este resto?
- ¿Puedes mostrar con objetos o con un cálculo por qué 30×24+5 da 725 en el ejemplo?
- Si colocas un número en el hueco, ¿encajan tanto la parte anterior como la posterior?
Uso de la ficha y revisión de los ejercicios
Compruebe primero si el niño o la niña puede explicar la respuesta del ejemplo, cociente 24 y resto 5. Observe si intercambia el cociente y el resto y si el resto es menor que el divisor. Después de completar un hueco, pídale que vuelva a leer la operación o la disposición de las cifras que hay antes y después. Aunque la respuesta sea correcta, compruebe si sabe explicar qué número faltaba y por qué.
Siguientes ejercicios
- Después de comprobar que no ha intercambiado el cociente y el resto y que el resto es menor que el divisor, pídale que lo explique de nuevo con otros números en las mismas condiciones.
- Si le cuesta explicarlo por sí solo, cambie los números del ejemplo por otros más pequeños y compruébenlo con objetos.