Guía didáctica

Escribe como fracción una de las partes obtenidas.

Repartir una fracción en partes iguales

Material didáctico sobre cómo repartir una fracción en partes iguales. Se calcula cuánto recibe cada persona cuando se reparte una fracción por igual entre varias personas. También se pueden dividir en partes más pequeñas los trozos del mismo tamaño. En las actividades de cálculo escrito, pida que explique en voz alta un ejercicio y luego lo resuelva por su cuenta. Fíjese primero en que reparta la cantidad dada por igual y represente correctamente cada parte, antes que en la rapidez.

Qué conviene repasar antes

Cómo guiar el aprendizaje

  1. Reparta la cantidad total de la fracción en partes iguales y compruebe qué representa cada parte.
  2. Pida que explique el orden que ha seguido en el primer ejercicio.
  3. Resuelva el siguiente ejercicio por su cuenta y compruebe la respuesta con otra representación o mediante la operación inversa.
  4. Compruebe en el ejemplo que ha repartido la cantidad total de la fracción por igual para calcular cuánto recibe cada persona.

Ejemplos resueltos

Escribe cuánto recibe cada persona al repartir 3/4 por igual entre 2 personas.

  1. Divide la cantidad total 3/4 en 2 partes iguales.
  2. Al sumar lo que recibe cada persona, 3/8+3/8=3/4, se comprueba la cantidad original.
Ver las respuestas de los ejemplos3/8

Errores frecuentes y cómo ayudar

Multiplicar el numerador por el número natural entre el que se divide

Compruebe con el dibujo que al repartir, cada parte se hace más pequeña.

Dar por hecho que lo ha entendido porque la respuesta es correcta

Pida que explique en una línea qué regla ha utilizado y compruebe una vez más con un ejercicio de estructura similar.

Preguntas para comprobar la comprensión

Uso de la ficha y revisión de los ejercicios

Al principio, revisen juntos 3~5 ejercicios y comprueben si se repite el mismo error. En las actividades de cálculo escrito, pida que explique en voz alta un ejercicio y luego lo resuelva por su cuenta. Fíjese primero en que reparta la cantidad dada por igual y represente correctamente cada parte, antes que en la rapidez. Si le cuesta explicar cuánto recibe cada persona, no aumente la cantidad de cálculos; vuelva a los dibujos de reparto en partes iguales y compruebe que, al juntar todas las partes, se recupera la cantidad original.

Siguientes ejercicios