Leitfaden zum Unterrichten
Die Bilder in gleich große Gruppen aufteilen
In Gruppen zu je 10 bündeln und zählen
Sie bündeln Gegenstände zu Zehnergruppen und stellen sie mit der Anzahl der Gruppen und den übrigen Einern dar.
Das sollten Sie zuerst prüfen
- Bis 10 zählen
- 10 und Einer
So gehen Sie beim Erklären vor
- Zeigen Sie mit dem Finger auf das Ganze, die Gruppen und die einzelnen Gegenstände in der Abbildung. Übertragen Sie das Ergebnis in eine Zahl oder Gleichung und vergleichen Sie Abbildung und Antwort miteinander.
- Kreisen Sie jeweils 10 Gegenstände in der Abbildung ein.
- Zählen Sie die Gruppen und erklären Sie, dass eine Gruppe 10 Gegenstände enthält.
- Zählen Sie die Gruppen und die übrigen Einer jeweils getrennt.
Beispiele mit Lösungsweg
Es gibt 12 Gegenstände. Zeichne sie zuerst und bündele jeweils 10. Wie viele Gruppen und wie viele Einer sind es?
- Bündelst du 10 der 12 Gegenstände zu einer Gruppe, erhältst du 1 Gruppe.
- Die übrigen 2 Gegenstände sind 2 Einer.
- Es sind also 1 Gruppe und 2 Einer.
Lösungen zu den Beispielen anzeigen
1 Gruppe, 2 EinerHäufige Fehler und passende Hilfen
Das Kind verwechselt die Anzahl der Gruppen mit der Gesamtzahl der Gegenstände.
Unterscheiden Sie die Anzahl der Gruppen 1 von der Gesamtzahl der Gegenstände 12.
Das Kind antwortet nur anhand der Zahlen und zählt die Abbildung nicht.
Lassen Sie das Kind auf den Teil der Abbildung zeigen, aus dem die Zahl stammt.
Fragen zum Verständnis
- Wie viele Gruppen gibt es und wie viele Gegenstände sind es insgesamt?
- Kannst du mit Gegenständen oder durch eine Rechnung zeigen, warum 10+2 im Beispiel 12 ergibt?
- Wie kannst du diese Zahl mit Gegenständen oder Stellenwertmaterial darstellen?
Arbeitsblatt nutzen und nachbesprechen
Prüfen Sie zuerst, ob Ihr Kind die Antwort 1 Gruppe und 2 Einer erklären kann. Achten Sie darauf, ob es eine Zehnergruppe bildet und die Gruppen sowie die übrigen Einer jeweils richtig zählt. Lassen Sie Ihr Kind bei den ersten beiden Aufgaben den Lösungsweg erklären und die nächsten drei Aufgaben allein bearbeiten. Wenn derselbe Fehler wiederholt auftritt, erhöhen Sie nicht die Anzahl der Rechnungen, sondern stellen Sie die Aufgabe mit einer Abbildung oder Gegenständen dar.
Nächste Übungen
- Prüfen Sie, ob Ihr Kind die Zehnergruppen und die übrigen Einer jeweils richtig zählt. Lassen Sie es das anschließend mit einer anderen Zahl unter denselben Bedingungen erklären.
- Wenn das selbstständige Erklären schwerfällt, ersetzen Sie die Zahlen im Beispiel durch kleinere Zahlen und prüfen Sie das Ergebnis mit Gegenständen.