Leitfaden zum Unterrichten

Das passende Ungleichheitszeichen zwischen zwei Zahlen setzen

Zahlen vergleichen

Das Kind vergleicht zwei Zahlen und setzt das passende Zeichen aus >, <, = ein.

Das sollten Sie zuerst prüfen

So gehen Sie beim Erklären vor

  1. Lösen Sie zunächst eine Aufgabe und erklären Sie dabei laut Ihren Lösungsweg. Anschließend vergleicht das Kind die Zahlen selbstständig, setzt das passende Zeichen ein und liest die Aussage vor.
  2. Lesen Sie die beiden Zahlen und vergleichen Sie ihre Anzahl oder ihre Position auf der Zahlengeraden.
  3. Sind die Zahlen gleich, schreiben Sie =. Sind sie verschieden, zeigt die breite Seite des Ungleichheitszeichens zur größeren Zahl.
  4. Vergleichen Sie die Zahlen noch einmal und prüfen Sie, ob das passende Zeichen aus >, <, = eingesetzt wurde.

Beispiele mit Lösungsweg

Vergleiche die Zahlen 4 und 7.

  1. 4 kommt vor 7.
  2. 7 ist um 3 größer als 4.
  3. Also gilt 4<7.
Lösungen zu den Beispielen anzeigen4<7

Häufige Fehler und passende Hilfen

Das Kind schreibt das Ungleichheitszeichen entgegen der Größe der Zahlen.

Zeichnen Sie so viele Gegenstände, wie den beiden Zahlen entsprechen, und prüfen Sie, ob die breite Seite des Zeichens zur größeren Zahl zeigt.

Das Kind schreibt nur das Zeichen auf und erklärt nicht, warum es die Zahlen so verglichen hat.

Lassen Sie das Kind bei den ersten beiden Aufgaben kurz erklären, warum eine der Zahlen größer ist.

Fragen zum Verständnis

Arbeitsblatt nutzen und nachbesprechen

Prüfen Sie zuerst, ob das Kind die Antwort 4<7 im Beispiel erklären kann. Achten Sie darauf, ob es das Zeichen passend zur Größe der Zahlen eingesetzt hat. Lassen Sie das Kind bei den ersten beiden Aufgaben den Lösungsweg erklären und die nächsten drei Aufgaben selbstständig lösen. Wiederholt sich derselbe Fehler, erhöhen Sie nicht die Anzahl der Rechnungen, sondern stellen Sie die Aufgabe mit einer Zeichnung oder Gegenständen dar.

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