Leitfaden zum Unterrichten
Die Zahl davor und die Zahl danach aufschreiben
Die Bedeutung von 0 und die Reihenfolge der Zahlen von 0 bis 9
Sie lernen, die Zahl vor und die Zahl nach einer gegebenen Zahl zu finden.
Das sollten Sie zuerst prüfen
- Gegenstände einzeln antippen
So gehen Sie beim Erklären vor
- Lösen Sie zuerst eine Aufgabe und erklären Sie dabei laut Ihre Gedanken. Danach kann das Kind selbst rechnen und die Zahl oder Anzahl nennen, für die die Antwort steht.
- Ordnen Sie die gegebene Zahl in der Zahlenfolge ein.
- Bestimmen Sie jeweils die Zahl davor und die Zahl danach.
- Schreiben Sie die Zahl davor und die Zahl danach auf und lesen Sie beide zusammen mit der gegebenen Zahl der Reihe nach vor.
Beispiele mit Lösungsweg
Schreibe die Zahl vor und die Zahl nach 4 auf.
- Die Zahl davor ist 3, also 1 kleiner als 4.
- Die Zahl danach ist 5, also 1 größer als 4.
Lösungen zu den Beispielen anzeigen
Zahl davor 3, Zahl danach 5Häufige Fehler und passende Hilfen
Das Kind vertauscht die Zahl vor und die Zahl nach der gegebenen Zahl.
Lassen Sie das Kind ausgehend von der gegebenen Zahl der Reihe nach die Zahl davor und die Zahl danach nennen.
Das Kind schreibt nur das Rechenergebnis auf und erklärt den Lösungsweg nicht.
Bitten Sie das Kind bei den ersten beiden Aufgaben, kurz zu erklären, warum es so rechnet.
Fragen zum Verständnis
- Welche Zahl ist um eins kleiner und welche um eins größer als die gegebene Zahl?
- Kannst du mit Gegenständen oder einer Rechnung zeigen, warum 4−1 im Beispiel 3 ergibt?
- Wie kannst du diese Zahl mit Gegenständen oder Stellenwertbündeln darstellen?
Arbeitsblatt nutzen und nachbesprechen
Prüfen Sie zuerst, ob Ihr Kind erklären kann, warum die Antwort im Beispiel Zahl davor 3, Zahl danach 5 ist. Achten Sie darauf, ob es die Zahlen vor und nach der gegebenen Zahl in der richtigen Reihenfolge findet. Lassen Sie es die ersten beiden Aufgaben erklären und die nächsten drei selbstständig lösen. Wenn derselbe Fehler wiederholt auftritt, erhöhen Sie nicht die Anzahl der Rechnungen, sondern stellen Sie die Aufgabe mit Bildern oder Gegenständen dar.
Nächste Übungen
- Prüfen Sie, ob das Kind die Zahlen vor und nach der gegebenen Zahl in der richtigen Reihenfolge gefunden hat, und lassen Sie es dies anschließend mit einer anderen Zahl noch einmal erklären.
- Wenn es die Lösung nicht selbstständig erklären kann, ersetzen Sie die Zahl im Beispiel durch eine kleinere Zahl und überprüfen Sie die Lösung mit Gegenständen.