Leitfaden zum Unterrichten

Die Anzahl der Gruppen und die Gesamtzahl aufschreiben

Gleich große Gruppen bilden

Zähle die Gruppen in der Abbildung und addiere die Elemente jeder Gruppe, um die Gesamtzahl zu bestimmen.

Das sollten Sie zuerst prüfen

So gehen Sie beim Erklären vor

  1. Lösen Sie zunächst eine Aufgabe und erklären Sie den Lösungsweg dabei laut. Anschließend soll das Kind selbst rechnen und sagen, für welche Zahl oder Anzahl das Ergebnis steht.
  2. Bestimmen Sie in der Abbildung die Anzahl der Gruppen und die Größe einer Gruppe. Zählen Sie dann die Elemente insgesamt.
  3. Überprüfen Sie die Gesamtzahl, indem Sie die Anzahl der Elemente in jeder Gruppe addieren oder die einzelnen Elemente zählen.
  4. Schreiben Sie die Anzahl der Gruppen und die Gesamtzahl auf und erklären Sie, was jeweils gezählt wurde.

Beispiele mit Lösungsweg

Schreibe die Anzahl der Gruppen und die Gesamtzahl zu dieser Abbildung auf: (●●●) (●●●) (●●●) (●●●).

  1. Unterscheide in der Abbildung die Anzahl der Elemente in einer Gruppe von der Anzahl der Gruppen.
  2. Zu einer Gruppe gehören jeweils 3 Elemente.
  3. Es sind 4 Gruppen zu je 3 Elementen, also insgesamt 3+3+3+3=12 Elemente.
  4. Es gibt 4 Gruppen und insgesamt 12 Elemente.
Lösungen zu den Beispielen anzeigenAnzahl der Gruppen: 4 Gruppen, Gesamtzahl: 12 Elemente

Häufige Fehler und passende Hilfen

Die Anzahl der Gruppen und die Gesamtzahl werden vertauscht.

Lassen Sie die Anzahl der Gruppen und die Gesamtzahl der einzelnen Elemente in der Abbildung noch einmal getrennt zählen.

Das Kind schreibt nur das Ergebnis auf und erklärt den Lösungsweg nicht.

Lassen Sie das Kind bei den ersten beiden Aufgaben kurz erklären, wie es gerechnet hat.

Fragen zum Verständnis

Arbeitsblatt nutzen und nachbesprechen

Prüfen Sie zuerst, ob das Kind die Antwort der Beispielaufgabe, 4 Gruppen und insgesamt 12 Elemente, erklären kann. Achten Sie darauf, ob es die Anzahl der Gruppen und die Gesamtzahl in der Abbildung unterscheiden kann. Lassen Sie das Kind bei den ersten beiden Aufgaben den Lösungsweg erklären und die folgenden drei Aufgaben allein lösen. Wiederholt sich derselbe Fehler, erhöhen Sie nicht den Rechenaufwand, sondern lassen Sie die Anzahl der Gruppen und die Gesamtzahl der Elemente jeweils mit Gegenständen bestimmen.

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