Leitfaden zum Unterrichten

Das Ergänzungsdiagramm vervollständigen

Die 10 bilden

Sie lernen, eine Zahl in zwei Teile zu zerlegen oder zwei Teile zu einem Ganzen zusammenzufügen.

Das sollten Sie zuerst prüfen

So gehen Sie beim Erklären vor

  1. Lösen Sie zunächst eine Aufgabe, indem Sie den Lösungsweg laut erklären. Anschließend rechnet Ihr Kind selbst und liest vor, welche Zahl oder Anzahl die Antwort bedeutet.
  2. Unterscheiden Sie im Beziehungsdiagramm die gegebenen beiden Teile von der Lücke für das Ganze.
  3. Fügen Sie die beiden Teile mit Gegenständen zusammen und bestimmen Sie das Ganze.
  4. Fügen Sie die beiden Teile wieder zusammen und prüfen Sie, ob sie dem Ganzen entsprechen.

Beispiele mit Lösungsweg

Die beiden Teile im Beziehungsdiagramm sind 4 und 6. Fülle die Lücke für das Ganze und die Lücke in „Wenn du 4 und 6 zusammenzählst, erhältst du □“ aus.

  1. Die erste Gruppe enthält 4 Gegenstände, die zweite 6.
  2. 4+6=10. Es sind also insgesamt 10 Gegenstände.
  3. Schreibe jeweils 10 in das Feld für das Ganze im Beziehungsdiagramm und in die Lücke im Satz.
Lösungen zu den Beispielen anzeigen10

Häufige Fehler und passende Hilfen

Das Kind hält die Zahl eines Teils für die Gesamtzahl.

Ordnen Sie das Ganze oben im Beziehungsdiagramm und die beiden Teile darunter tatsächlichen Gegenständen zu.

Das Kind schreibt nur das Rechenergebnis auf, ohne den Lösungsweg zu erklären.

Lassen Sie das Kind bei den ersten beiden Aufgaben kurz erklären, warum es so gerechnet hat.

Fragen zum Verständnis

Arbeitsblatt nutzen und nachbesprechen

Prüfen Sie zuerst, ob Ihr Kind erklären kann, warum die Antwort im Beispiel 10 ist. Achten Sie darauf, ob es die beiden Teile zum ursprünglichen Ganzen zusammensetzt. Lassen Sie Ihr Kind nach dem Ausfüllen der Lücken das Beziehungsdiagramm und den Satz zum Zusammenzählen der beiden Zahlen gemeinsam lesen. Prüfen Sie auch bei einer richtigen Antwort, welcher Teil gefehlt hat und warum.

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