Leitfaden zum Unterrichten
Die Rechnung zum Bild vervollständigen
Zusammenhang zwischen Addition und Subtraktion
Addiert man zum durch Subtraktion gefundenen Teil den abgezogenen Teil, erhält man das Ganze.
Das sollten Sie zuerst prüfen
- Den Wert der Ziffern an den einzelnen Stellen verstehen
- Einstellige Addition und Subtraktion
So gehen Sie beim Erklären vor
- Bestimmen Sie die beiden Teile und das Ganze im Bild. Füllen Sie anschließend die Lücken in der passenden Additionsgleichung und Subtraktionsgleichung aus.
- Unterscheiden Sie im Bild das Ganze und die beiden Teile.
- Stellen Sie die Situation mit einer Zeichnung oder Gegenständen dar und besprechen Sie, welche Rechenart passt.
- Schreiben Sie die Rechnung auf und beantworten Sie mit Worten, für welche Anzahl das Ergebnis steht.
Beispiele mit Lösungsweg
Sehen Sie sich das Bild mit den beiden Teilen 5 und 3 an und vervollständigen Sie die Gleichungen: 5+□=□, □−5=□.
- Die beiden Teile im Bild sind 5 und 3, das Ganze ist 8. Tragen Sie der Reihe nach 3 und 8 in die Lücken der Additionsgleichung ein.
- 8−5=3. Tragen Sie daher der Reihe nach 8 und 3 in die Lücken der Subtraktionsgleichung ein.
- Prüfen Sie, ob beide Gleichungen dieselben beiden Teile und dasselbe Ganze darstellen.
Lösungen zu den Beispielen anzeigen
3, 8, 8, 3Häufige Fehler und passende Hilfen
Die Gesamtzahl im Bild wird mit der Anzahl eines Teils verwechselt.
Lassen Sie Ihr Kind die beiden Teile einzeln zählen, addieren und so die Gesamtzahl überprüfen.
In den Lücken, die in Additions- und Subtraktionsgleichung denselben Teil oder das Ganze darstellen, werden unterschiedliche Zahlen eingetragen.
Lassen Sie Ihr Kind prüfen, ob beide Gleichungen dieselben beiden Teile und dasselbe Ganze darstellen.
Fragen zum Verständnis
- Wofür stehen die beiden Zahlen in der Rechnung jeweils im Bild?
- Kannst du mit Gegenständen oder durch eine Rechnung zeigen, warum 5+3 im Beispiel 8 ergibt?
- Woher weißt du, dass beide vervollständigten Gleichungen dieselben beiden Teile und dasselbe Ganze darstellen?
Arbeitsblatt nutzen und nachbesprechen
Prüfen Sie zuerst, ob Ihr Kind den Zusammenhang zwischen den beiden Teilen und dem Ganzen im Beispiel erklären kann. Achten Sie darauf, ob der durch Subtraktion gefundene Teil und der abgezogene Teil zusammen das Ganze ergeben. Lassen Sie Ihr Kind vor dem Ausfüllen die beiden Teile und das Ganze im Bild benennen. Prüfen Sie, ob beide Gleichungen dieselben Zahlen und denselben Zusammenhang darstellen.
Nächste Übungen
- Lassen Sie Ihr Kind prüfen, ob der übrige Teil und der weggenommene Teil zusammen die Anfangsmenge ergeben, und erklären Sie es anschließend mit anderen Zahlen unter denselben Bedingungen noch einmal.
- Fällt das selbstständige Erklären schwer, ersetzen Sie die Zahlen im Beispiel durch kleinere Zahlen und überprüfen Sie das Ergebnis mit Gegenständen.