Leitfaden zum Unterrichten
Das Bild ansehen und die Rechnung vervollständigen
Additionssituationen mit Additionsaufgaben verbinden
Bei einer Situation, in der etwas zusammengefügt wird, werden zwei Teile addiert, um das Ganze zu bestimmen.
Das sollten Sie zuerst prüfen
- Gegenstände im Bild zählen
- Zwei Teile und das Ganze unterscheiden
So gehen Sie beim Erklären vor
- Zeigen Sie mit dem Finger auf die beiden Teile und das Ganze im Bild. Zählen Sie die Gegenstände in jedem Teil und vergleichen Sie sie mit den Zahlen in der Rechnung.
- Prüfen Sie, welchen Teil des Bildes die Zahl darstellt, die schon in der Rechnung steht.
- Zählen Sie die Gegenstände im anderen Teil und im Ganzen. Tragen Sie die Zahlen jeweils in die passende Lücke ein.
- Lesen Sie die fertige Additionsaufgabe vor und prüfen Sie, ob die Summe der beiden Teile der Anzahl des Ganzen entspricht.
Beispiele mit Lösungsweg
Sieh dir die Apfelabbildung (●●● / ●●) an und fülle die Lücken in 3+□=□ aus.
- Wenn wir die beiden Teile im Bild zählen, erhalten wir 3 und 2 Äpfel.
- Zusammen sind es 5 Äpfel.
- Schreibe 2 in die erste Lücke und 5 in die zweite Lücke. So erhältst du 3+2=5.
Lösungen zu den Beispielen anzeigen
3+2=5Häufige Fehler und passende Hilfen
Beim Vervollständigen der Rechnung wird nur einer der beiden Teile im Bild gezählt.
Lassen Sie Ihr Kind die beiden Teile im Bild einzeln zählen und prüfen, ob ihre Summe der Anzahl des Ganzen entspricht.
Die Antwort wird anhand der Zahlen ausgewählt, ohne die Gegenstände im Bild zu zählen.
Lassen Sie Ihr Kind zeigen, aus welchem Teil des Bildes die jeweilige Zahl stammt.
Fragen zum Verständnis
- Wofür stehen die beiden Zahlen in der Rechnung jeweils im Bild?
- Kannst du anhand des Bildes zeigen, warum 3+2 im Beispiel 5 ergibt?
- Welchen Teil des Bildes und welches Ganze stellen die Zahlen dar, die du in die Lücken eingesetzt hast?
Arbeitsblatt nutzen und nachbesprechen
Prüfen Sie zuerst, ob Ihr Kind erklären kann, warum die Rechnung im Beispiel 3+2=5 lautet. Kontrollieren Sie, ob die Anzahl der Gegenstände in den beiden Teilen und im Ganzen jeweils an der passenden Stelle steht. Lassen Sie Ihr Kind auch im Arbeitsblatt die Gegenstände zählen, die Lücken füllen und anschließend die fertige Rechnung nochmals lesen.
Nächste Übungen
- Prüfen Sie, ob die Summe der beiden Teile mit dem Ganzen übereinstimmt, und lassen Sie Ihr Kind die Erklärung anschließend auf andere Zahlen mit denselben Bedingungen übertragen.
- Wenn Ihr Kind es nicht selbstständig erklären kann, ersetzen Sie die Zahlen im Beispiel durch kleinere Zahlen und machen Sie die Situation mit Gegenständen sichtbar.