Leitfaden zum Unterrichten
Die Bewegung passend zur Rechnung einzeichnen
Auf dem Zahlenstrahl vorwärts zählen
Auf einem Zahlenstrahl, bei dem ein Schritt 1 entspricht, addiert man die Anzahl der Schritte nach rechts zur Startzahl.
Das sollten Sie zuerst prüfen
- Die Position einer angegebenen Zahl auf dem Zahlenstrahl finden
- Die Abstände zwischen den Strichen Schritt für Schritt zählen
So gehen Sie beim Erklären vor
- Bestimmen Sie die Größe eines Schritts auf dem Zahlenstrahl und suchen Sie die Stelle, die zum ersten Summanden der Rechnung gehört.
- Unterscheiden Sie in der Rechnung zwischen der Startzahl und der Anzahl der zurückzulegenden Schritte.
- Zeichnen Sie die Bewegung auf dem Zahlenstrahl ein, indem Sie vom Startpunkt aus Schritt für Schritt nach rechts gehen.
- Schreiben Sie die Zahl am Ziel als Antwort auf und prüfen Sie, ob sie der Summe in der Rechnung entspricht.
Beispiele mit Lösungsweg
Zeichne auf einem Zahlenstrahl, bei dem ein Schritt 1 entspricht, passend zu 3+2 die Bewegung ein und schreibe die Zahl am Ziel auf.
- Suche die Startzahl 3 auf dem Zahlenstrahl.
- Gehe von 3 aus zwei Schritte nach rechts, indem du jeden Schritt einzeln auf dem Zahlenstrahl markierst.
- Von 3 aus kommst du über 4 bei 5 an. Schreibe 5 als Antwort auf und prüfe, ob das mit 3+2=5 übereinstimmt.
Lösungen zu den Beispielen anzeigen
Die Bewegung von 3 aus zwei Schritte nach rechts bis 5 einzeichnen, Antwort 5Häufige Fehler und passende Hilfen
Die Bewegung beginnt an einer anderen Stelle als der Startzahl.
Lassen Sie Ihr Kind prüfen, ob der erste Summand der Rechnung den Startpunkt angibt und es sich anschließend um so viele Schritte nach rechts bewegt, wie der zweite Summand angibt.
Die Antwort wird aufgeschrieben, ohne den markierten Startpunkt und die Anzahl der Schritte zu prüfen.
Prüfen Sie, ob der Startpunkt dem ersten Summanden entspricht und die Anzahl der Schritte nach rechts dem zweiten Summanden.
Fragen zum Verständnis
- Wofür stehen der erste und der zweite Summand der Rechnung beim Startpunkt und bei der Bewegung?
- Kannst du auf die Markierungen zeigen, mit denen du im Beispiel von 3 aus zwei Schritte gehst und bei 5 ankommst?
- Stimmen der Startpunkt und die Anzahl deiner Schritte mit der vorgegebenen Rechnung überein?
Arbeitsblatt nutzen und nachbesprechen
Prüfen Sie zuerst, ob Ihr Kind bei der Aufgabe die 3 als Startpunkt wählen, zwei Schritte nach rechts markieren und die Antwort 5 aufschreiben kann. Kontrollieren Sie auch auf dem Arbeitsblatt, ob die Bewegung eingezeichnet ist und nicht nur die Antwort dasteht. Lassen Sie Ihr Kind nach dem Einzeichnen nacheinander den Startpunkt, die Bewegungsrichtung, die Anzahl der Schritte und die Zielzahl überprüfen.
Nächste Übungen
- Prüfen Sie, ob Ihr Kind beim ersten Summanden der Rechnung startet und sich um so viele Schritte wie der zweite Summand bewegt. Lassen Sie es anschließend auch Bewegungen zu anderen Rechnungen einzeichnen.
- Wenn Ihr Kind die Bewegung nicht selbstständig einzeichnen kann, verwenden Sie eine Additionsaufgabe mit kleineren Zahlen und gehen Sie die Schritte mit dem Finger einzeln ab.